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今年的寒假由于疫情的缘故变得无比漫长，为了不给国家添乱，大家纷纷响应党的号召，乖乖宅在家里不出门。开学的日子遥遥无期，孩子整天待在家里也不是个事儿，很多家长看到现在网络上学习资源很丰富，就纷纷在网上给孩子报了一些课程。不过想法虽好，结果可不尽如人意。
我朋友的女儿小月后半年要上小学了，朋友觉得孩子在家呆着也是呆着，不如趁趁这段空闲时间学习一些知识。她看到网上有幼儿英语培训班，就给小月报了名。刚开始的两天，小月还像模像样的坐在手机前跟着老师读读写写，朋友觉得很欣慰。可几天之后，小月就待不住啦！看一会儿就老想着往外跑，一会儿要上厕所，一会儿要吃东西，就是不肯乖乖学习，可愁坏了我朋友。
当今社会由于科学技术的进步，网络的普及，线上学习越来越成为一种趋势。与传统教育相比，线上教育有的自己得天独厚的优势，也因此受到越来越多学生和家长的青睐。首先，线上学习资源丰富，学生有更多的选择。其次线上学习不受时间和空间的约束，可以随时随地的展开，更方便快捷。最后，线上课程在课后之后还可以多次回放，这弥补了传统教育过时不候的弊端。
除了这些优势使然，许多和小月同龄儿童的家长都像我朋友一样选择给孩子报班更多是考虑到对孩子成长的益处。比如为孩子入学做准备或者希望孩子能够利用可与时间学习一些知识等等。然而事实上，很多孩子的结果都和小月差不多。
第一、 假期作息不规律
绝大部分学生的寒暑假过得都是天堂般的生活。没有了学校的督促，大家再也不用每天早起了，都变得松懈起来，更有甚者每天都昏天暗地的，晚上看电视玩手机不睡觉，白天睡到自然醒。这样毫无规律的作息自然会导致精神状态恍惚，更不用说以这样的状态去学习会有怎样的效果。
第二、 家中学习无氛围
作为教书育人的基地，学校所营造出的学习氛围是其他空间无法模拟的，再加上学校里，大家共同的目的就是学习，所有人相互协作，共同的营造出了一个非常好的学习氛围。 对于学生来说，大家习惯了每天去学校学习，回到家中一般都是放松的状态，所以在新型线上教育中，很难进入学习状态，找到感觉，再者在家中学生独自学习，没有学校中那种周围环境的影响，孩子很难自觉。
第三、 周围环境干扰多
学校致力于为孩子提供一个让孩子专心学习的环境，而家里就不一样了，家中干扰因素非常多:电视，电脑，手机，玩具，零食……无一不分散着孩子的注意力，让孩子无法专心学习。尤其是像小月子一样年纪小的孩子，对这些东西的抵抗力更差。除此之外，家人的活动，客人的来访等也容易打断孩子的学习。
第四、遇到问题无人指
线上教育既有突破传统教育时空束缚的优势，也有无法比拟的劣势，它最大的不足就是和老师的沟通障碍。孩子在学校上课，和老师是面对面的接触，老师会给予孩子直接的督促和教导，对于孩子存在的问题，会直接给予解答。而线上授课，老师和学生是隔离的，无法详细的获悉学生的状态，从而在监督上和教导上会有懈怠。
当今社会，互联网是人们汲取知识的一个重要途径，因而网络学习能力是不可或缺的。我们中医讲对症下药，刚刚我们已经了解到孩子线上学习效率不高的原因，那么怎样做才能培养孩子线上学习的能力呢？
第一、 固定上课时间，提前做好准备
由于线上学习内容可以回放，所以学生在学习时时间相对比较自由，这就导致孩子容易拖拉懒散，消极的对待课堂。所以应当培养孩子的时间意识，规定固定的上课时间，快到点了就要督促孩子坐到课桌前，准备上课用的东西。打开播放设备，检查网络状态，摆好要用的课本文具……最后调整好状态。一定要注意，时刻提醒上课时间，所有的准备都要卡在这个时间之前，培养孩子的时间观念，不要养成拖拖拉拉的习惯。
第二、 端正学习态度，尊重线上课堂
许多孩子对待线上课程的态度不端正，不尊重这种无形的课堂，将自己置身于课堂之外，认为自己与课堂是截然分离的两部分，这样自然无法进入一个好的学习状态。我认为，尊重课堂最好的方法就是让上课变得有仪式感。在家里上课，绝大部分孩子都是很随意的，最近很多新闻里都有报导学生们五花八门的网课姿势，有吃边看的，有躺在被窝里的，甚至还有坐在马桶上看的……随意的态度必将影响学习的质量，所以要督促孩子梳洗干净、穿戴整齐，远离学习无关的物品，尽可能严肃的对待网络课程。
第三、继续学校学习时“课前、课堂、课后”的习惯
“课前预习，上课认真听讲，课后及时复习。”这三条可以说是整个学生时代的金科玉律。线上学习对学生的自觉性要求更高，无人督促的学习状态使得这三点变得更加重要。网络授课中，老师不能及时的根据学生的状态调整上课节奏，这就需要学生对课堂内容更加熟悉，对课堂中遇到的问题有所记录，以更好的复盘所学的知识，及时在课后与老师沟通咨询。
了解了这些之后，希望各位给孩子报了网课的家长有所行动和改变，尽可能的为孩子营造一个良好的学习环境，让孩子有仪式感的上网课，另外适时的扮演老师的角色，起到督促孩子的规范上课和认真完成老师要求的作用。最后还要注意到的一点是，同孩子保持适当的距离，给孩子一定的空间。在孩子线上学习的过程中，家长的作用是帮助孩子，而不是给予孩子压力，还当孩子出现问题的时候，需要家长出面指出纠正，其他的时候则尽量不要打扰孩子的学习了。
只要仔细分析，总能寻找到问题所在，我们家长作为成年人，要多方面的考虑问题，有针对性的解决问题，不能总是一味的把错误归咎在孩子身上。虽然很多时候，我们的所作所为出发点都是好的，但是我们还得考虑实际情况，结合孩子的状态与需求做出适当的调整。只有让孩子主动的汲取知识，学习的效率才会提高，学习的效果才会显著，一味被动的接受安排，只会让孩子越来越排斥学习这件事。