孩子在哭闹时，家长们最喜欢说的一句话是什么？无非就是“别哭了”。一些脾气没那么好，也没什么耐心的父母，甚至没安慰几句，就变得十分不耐烦，眼看着还要动手打孩子。
实际上，聪明的父母既不会打孩子，也不会只对孩子说“别哭了”，因为他们知道，这些都没什么用。
小俊（化名）是我们老家的一个孩子，他父母做的是衣服贸易生意，平时基本都在厂里待着，对于孩子基本都不怎么管教。
小时候，小俊一哭，她妈妈忙着谈生意，都只会对他说，“行了，行了，别哭了，这有什么好哭的。”
偶然有一次，还听到她对孩子说，“真是搞不懂，一个男孩子哭成这样，丢死人了。”那时就觉得，这么教育孩子是不对的。
再之后，小俊上了初中，因为父母不怎么管教，班级里又有较多“小混混”，于是就加入了他们当中。
长大后的小俊不会再像过去那样哭闹了，出现什么问题都喜欢用拳头解决，有好几次把人打的鼻青脸肿，学校也不止一次把小俊妈妈叫去了。
他妈妈感叹道，“小时候那么爱哭的一个孩子，怎么会变成这样，实在是想不通。”
其实，这也未必是不可预料到结果。当你看到孩子哭，你并没有做出什么对策，只是一味让孩子“别哭了”。要知道，孩子长期在这种环境中长大，为了停止父母眼中无能的哭闹，他们肯定会通过自己的方式来转移坏情绪。很明显，小俊选择用拳头来解决。
在多数父母看来，一句“别哭了”就已经算是在安慰孩子了。还有些父母，也找来很多借口，“我不知道怎么安慰孩子，我能怎么办？”
1、“妈妈知道你现在很难受，你哭吧，妈妈陪着你。”
很多父母觉得，哭对孩子不利，不喜欢孩子哭闹。于是在孩子出现这些情绪时，基本都会选择让孩子停止哭泣。
实际上，对孩子来说，哭是表达情绪的一种方式，很多时候哭也能排解很多坏情绪，哭完了也就没那么难受了。
因此，当孩子在哭的时候，还没有停止的打算，这时父母应该让孩子哭。同时，向孩子表达自己能够理解他们的坏情绪，这是共情的表现，孩子需要父母的理解与支持。
如果让孩子把坏情绪压抑在心情，久而久之，孩子心中的负能量积累太多，最后爆发时，必然会呈现“核变式”，到时候孩子指不定做出什么极端行为，相信父母们能够理解这一种情况。
2、“你能告诉妈妈，你因为什么而难过吗？”
当孩子发泄完他们的情绪之后，宝妈们就可以接着问孩子原因了，只有把孩子难过的原因找出来，孩子的难题才能得以解决，坏情绪也才会被处理。
而家长们向孩子了解原因的这个过程，在孩子看来，也是关心他们的表现，这能够增进父母与孩子之间的感情。
3、“确实，换做是我，我也会觉得难过。”
当家长们了解孩子因为什么事情而感到难过时，便可以对孩子说“确实，如果是我，我遇到这种事情，我肯定也会很难过。”
家长的这种说法，直接肯定了孩子有难过情绪很正常，孩子们也会觉得自己被理解，不会认为哭是一件很丢人的事情，下次遇到事情，也不会选择压抑在心理，让自己成为情绪的附属品。
4、“那你想要怎么解决这件事情？”
孩子的坏情绪被慢慢排解了，事情的原因也有所了解了，家长们下一步就应该问问孩子打算怎么处理这件事情。
记住，不要急着告诉孩子应该怎么做，而是引导孩子，或是听听孩子自己的看法。如果孩子暂时没有打算，说明孩子现在脑袋还没有那么清晰，需要时间来思考，那家长们应该给孩子时间。
5、“那我们是不是有情绪做些其他事情了？”
等关心与引导等等步骤都做得差不多时，孩子的情绪也差不多好转了，这时家长们应该乘胜追击，问问孩子是不是可以做些其他的事情，可以是吃点小零食，也可以看点电视等等，这些都能够很好地帮助孩子转移注意力，迅速走出刚刚的困境。
同样是安慰孩子，“别哭了”显然要比上面5句话来得苍白、无力，换做是你，你肯定也爱听下面的高情商话语。