每个家长都希望自己的孩子能够聪明健康的成长，但是在孩子成长的过程中，很多家长会发现孩子会出现一些坏毛病，或者是经常做出一些跟家长反着干的事情。
但其实很多时候，孩子一些看起来很不好的一些行为，反而是孩子聪明的一种表现。
案例：
丽丽家的孩子，今年已经7岁了，非常喜欢研究一些电子类产品的拆卸，每次看到没见过的电子产品，都会停下来盯着研究半天，甚至有时候会直接上手拆卸、拼装。
为此，丽丽也很是头疼，家里没有哪一件电子产品，没有遭受过儿子的“毒手”，不过好在，在外面的时候，儿子就是在好奇，也只会盯着东西研究，不会上手。只不过回来以后会一直嘀咕东西怎么样，里面可能会有什么零件，会是怎么组装的。丽丽的老公有时候也会跟儿子一起开心地讨论几句。
而且虽然每次儿子都是拆卸一些旧的物件，看起来拆的支离破碎的，最后也都会被儿子重新装好。于是丽丽也就没有怎么限制儿子，随着儿子自己研究，有时候儿子也会开心地跟丽丽讨论，但是因为丽丽是文科生，很多时候都回答不了儿子的问题，索性就给儿子买了相关的书籍，让儿子自己研究。
很多人来家里的时候，都会夸丽丽家的儿子，乖巧文静，经常自己一个人在一边学习。丽丽每次都是微笑回答，她们可不知道自己儿子在家里是怎么“闹腾”的。
分析：
其实，很多时候孩子都会存在一些毛病，只不过一些家长眼中的坏毛病，反而是孩子聪明的一种表现，家长注意了，不要强行改变孩子，适当的引导，孩子长大以后更会更聪明。
下面这几种孩子的坏毛病，其实是聪明的表现：
“破坏能力”强
一些孩子在小的时候，会表现出对外界的探索求知欲，这个时候，她们经常会做出一些破坏物体的表现，比如对画画感兴趣的孩子，经常会在很多地方留下自己的“画作”；对机械、电子产品感兴趣的孩子，经常会动手拆卸物品等。
其实这是因为孩子想要满足自己的好奇，家长在这个时候要注意，在发现孩子的行为时，不要直接批评孩子，这样可能会扼杀了孩子的兴趣。所以家长可以更好好地引导孩子，往正确的方向发展，让它成为孩子的兴趣，激励孩子努力。
天性好动的孩子
仔细观察后会发现，很多好动的孩子往往会有比较多的鬼点子，头脑也反应得比较快。只不过很多家长会觉得这是孩子不听话的行为，经常会对孩子做出一些限制性的要求，或者是严厉地批评孩子，这样会导致孩子变得自卑，不敢表现自己的行为。
其实，家长在教育好动的孩子时，只要引导孩子懂礼貌，让孩子学会遵守原则性的规矩，让孩子懂得分寸，做一个活泼好动的孩子，而不是成为一个熊孩子就可以了。
其实，孩子不是天生就不懂事，每个孩子都有自己的特性，作为家长，要懂得着重孩子的不同。只要家长在孩子成长的过程中好好地引导，还会让孩子的这些“坏毛病”成为他们的优势。