玻璃心其实最早是一种网络流行语，指心理素质差，心灵像玻璃一样易碎，很脆弱，经不起批评或指责。
而这种“玻璃心”多半都是从小养成的。那么家长及早发现，及时干预，还是可以改善的。
但是孩子有一些哭泣发火是正常的情绪表达，具体应该怎么判断孩子是不是“玻璃心”呢？
可以看孩子是否有这2种表现。
1、输不起孩子和小朋友之间都会有些比赛。既然是比赛就一定是有赢有输，孩子在输了的时候心情有些低落是正常的。
但是有些孩子一输的时候就接受不了，会大哭大闹，不再继续游戏，或者是有动手打别的小朋友的过激行为。那么这就说明孩子有些“输不起”，过于玻璃心了，需要家长及时帮孩子调整好心理状态。
在孩子的成长过程中，总会有犯错的时候，所以不仅仅会受到赞扬，也会受到批评。
如果家长一稍微批评孩子，孩子就表现得特别难受，哭得涕泗横流，或者是表现得特别的抗拒。
好像只要稍微说他一点不好，就是不爱他了，要抛弃他了一样。这种行为其实也是“玻璃心”的一种表现。
如果有以上两种行为，那么说明，孩子基本上是个“玻璃心”的小孩。想要“治好”孩子的玻璃心，家长首先要知道，孩子为什么会形成“玻璃心”。
1、孩子是“高需求宝宝”“高需求宝宝”往往比普通孩子情感方面更强烈、情绪也会更敏感一些。
那么如果家长没有及时发现自己家的孩子是“高需求宝宝”，没有满足以及理解孩子的情感需求，孩子就会成为一个“玻璃心”的小孩。
适当的夸赞孩子是有助于孩子自信心的养成，但是如果动不动就夸赞孩子，“做得好”“真聪明”，就会让孩子对自己有错误的认知。
那么自然在遇到挫折、困难的时候心理落差一下特别大，就会接受不了。
如果在平时，家长就行为或者是言谈之间就表现得非常的在意孩子“赢”，“表现得好”这件事情，只有孩子表现得好在夸赞孩子。
那么孩子受到这种氛围的影响，自然就会认为只有自己赢了，表现得好了才是值得爸爸妈妈爱的小孩子，爸爸妈妈才会爱自己，自然就会对“输”、“被批评”这件事接受不了。
通过以上原因的分析，家长想要培养孩子更强大的内心，还是要做到这两点。
1、给予孩子适度的爱家长不要对孩子太过溺爱，让孩子生出与自身实力不符的自信，也不要太多打压孩子，让孩子沉浸在负面情绪当中出不了。
还是要给予孩子适当的爱，适度的夸赞，家长表扬孩子的时候，可以“具体”一些，批评孩子的时候也只针对这件事，不要翻旧账，扯到孩子的品行问题上。
无论如何，孩子这一生都是要遇到挫折的，所以不想让孩子遇到挫折就崩溃，教会孩子如何接纳挫折也很重要。
只有接纳了挫折，才能放下挫折往前走，不至于一直纠结着，痛苦着。
那么在告诉孩子这些的时候用“讲道理”的方式其实作用比较小的。孩子的逻辑思维不是很好未必听得懂。可以带着孩子看一些相关 绘本。
通过直观的看到绘本中的小动物在面对这件事情如何做的，孩子自然就有样学样，家长稍加引导，就可以培养孩子正确面对挫折了。