家教不仅体现了孩子的素质，更表现出父母的教育水平。家长杨女士前段时间带着孩子去某个快捷餐厅吃饭，中途一个打扮比较邋遢的老人进了餐厅。老人应该是以拾荒为生，手上还拿了一个脏脏的大袋子。老人进入餐厅之后不少食客面露嫌弃之色，似乎很不满意老人穿着不干净的衣服来餐厅。老人应该也知道自己不受欢迎，于是买了一碗饭之后就直接在餐厅的角落坐着。
杨女士对于周围人的冷漠觉得很是难过，此时坐在杨女士对面的女儿看到老人的遭遇之后也很同情，于是询问妈妈能不能提前预支一些零用钱。杨女士不知道女儿要做什么，但是仍然把钱拿给了女儿。随后女儿拿着钱去前台买了一份烧鸡，走到老人旁边询问可不可以坐在他旁边，老人看上去很惊讶但表示了同意。随后女儿告诉老人自己刚刚买了一份烧鸡还没有吃过，但是现在发现自己已经饱了，为了不浪费粮食，所以想把烧鸡送给爷爷。老人听到之后觉得很感动，感谢了她的好意之后，女儿也回到了杨女士身边。周围人的眼光都是敬佩和善意，杨女士也对女儿的聪明善良感到满意。
其实杨女士的女儿之所以这么有教养，也是因为父母的教育让她变好。杨女士自身也在老人被其他食客歧视的时候感到难过，说明她在日常生活中也是一个热心、善良的人。由此可见，让孩子变得有教养的就是家庭教育，而家庭教育首先要让孩子做到不违反底线。
不违反底线是为人的基础，要让孩子明白哪些事是不能做的、为什么不能做，从而达到避免他做错的后果。比如想要达成目的决不能伤害别人、在公共场合不可以打扰他人等等。家长应该教育孩子法律底线和道德底线，不要因为懵懂而做错事。同时在孩子做错的时候也不能包庇孩子、隐藏他的错误，而是要让他学会自己面对。
其次还应该让孩子尽量做好事、传递正能量。不做坏事是基础，而积善则是升华。如果家长希望孩子变成一个愿意帮助别人、拥有好人缘的人，那么就可以鼓励他做好事，不是为了得到什么回报，而是做好事能让人更加快乐。并且正能量是可以传递的，一个人做好事不仅可以帮助他人，更可以温暖别人，促进更多的好人好事，社会风气也在这种小事中变得越来越好。
而家教中最关键的莫过于以身作则，家长是什么样的人，孩子就会变成什么样的人。因此有家教不仅是对孩子的夸奖，更是对父母的赞扬。由此可见，家长们一定要重视对孩子教养，让孩子懂得什么该做、什么是被禁止的，为他划定好自由成长的框架，只要不违反底线就可以尊重和相信孩子。就像杨女士明白孩子是个善良的人，所以当女儿预支零用钱的时候并没有多问，给了孩子自由和灵活开动脑筋帮助别人的机会。