随着宝宝年龄的增长，发生着巨大变化的除了身高和体重，那便是宝宝自我意识的逐渐增强，从而开始进入“物权意识敏感期”，大多数家庭中都只有一个宝宝或者是两个，因此出现了“溺爱”心理。
经常听到这样一句话“男孩要穷养，女孩要富养”，别人有的东西我们也要有，致使会影响到宝宝以后的性格，还会形成“攀比心理”。
隔壁家邻居的小孩经常被别人说“手黑”，并非是黑白颜色的问题，言外之意就是这个小孩经常偷偷摸摸的乱拿别人的东西，由此延伸到这个小孩没有家教，如果父母不及时的改正孩子的这个缺点，那么以后定会让家人后悔。
曾有一天这个小男孩去邻居家玩，偶然看到领居家小阳台上放了一个特别漂亮特别酷的玩具小车，他内心真的是喜欢不已，趁其别人不注意就装进自己口袋带回了家，对于5岁左右的小孩来说，他们并不懂的这种行为是什么，只觉得这个玩具好看，拿走就是自己的了，殊不知这就是“偷”。
不要让孩子养成“据物占为己有”的坏习惯，让宝宝学会分享，不要自私自利，父母们对孩子不正确的做法要及时纠正批评教育。
可能是因为亲戚朋友多的缘故，每到周末或是节假日的时候，家中的小孩就会非常多，说热闹吧也的确是如此，但是常常因为玩具和零食的问题，发生各种吵闹或是打架的现象。
宝宝拿到或是看到一个玩具时，就会认定这个玩具然后占为己有，而不是觉得这是别人的是大家共有的；当别的小朋友拿了或是玩这个玩具时，就会出现争抢甚至是吵架动手打架的情况。
这个时期作为家长更不要无动于衷，谈笑着说“谁抢到就是谁的”，要帮助宝宝建立正确的物权意识，即便是宝宝自己的玩具，也要学会和别的小朋友分享着玩，家长们可以告诉宝宝“已经分享出去的玩具也依旧是属于自己的，是可以拿回来的”。
当宝宝有着强烈的物权意识时，切记一定不要笑着去逗小孩玩，或者是直接批评抢夺宝宝手中的玩具，这样宝宝的情绪会立刻崩溃不停地哭闹，宝宝也会产生逆反心理。
杜绝让宝宝成为“自私自利”的人
这个阶段的宝宝，会出现不肯与别人分享玩具或是零食的情况，无论日常做什么事情也都是以自己为中心。
父母们时常困扰不已，觉得宝宝的这个行为是不是特别的自私，其实每个宝宝都是要经历这个自我中心化的思维，那么父母们如何引导宝宝走出“自我中心化”的思维才是关键。
日常给小朋友一起玩玩具时，让宝宝主动学会分享，然后父母并加以鼓励和奖励，告诉宝宝这样的做法是正确的；其次要让宝宝自己的事情自己做，例如日常自己穿衣服等；教会宝宝学会分析问题，不要在面对任何事物时都持有“霸道”的现象，避免宝宝产生嫉妒或是攀比心理。