毋庸置疑，想让孩子变成“学霸”是大多数家长的心愿。
但是，决定孩子和孩子之间成绩差异最主要的因素仅仅是智商吗？显而易见，答案并不是如此。智商只是先天的影响因素，孩子成绩的好坏还是由后天因素影响较多，主要取决于以下这两个能力。
一、自律
有自律习惯的孩子往往能够自觉控制自己的心态和行为，集中精力完成任务，而很少受其他因素的干扰。最主要的是可以分清主次、因地制宜、知道什么时候该做什么事，而这也是学好戏的重要保障。
那么家长可以如何培养孩子的自律性呢？
1、建立规则意识
家长可以和孩子一起制定时间计划表，并且监督孩子严格执行。在规律生活中长大的孩子会对时间有更加深刻的认识，也更容易做到遵守规则。
2、父母做出良好的示范
除了督促孩子，家长自己也应该以身作则，成为孩子良好的榜样。孩子在学习的时候，家长就不要在一旁玩手机、看电视，不但会打扰孩子，也会让孩子起逆反心理。
3、适当鼓励孩子
美国著名心理学家斯金纳曾提出，“鼓励”作为一种正强化行为，是比“批评”这种负强化行为更容易让孩子进步的动力。
因此，家长不要一味迷信“严师出高徒”，适当给予孩子一些鼓励，比如夸奖孩子又在规定时间内完成作业了，这样就会激发孩子继续守时、定量完成任务的热情。
二、专注力
专注力和自律程度相辅相成，两个互为依存。
众所周知，孩子在课上的听课效率会影响知识的吸收，也会影响记忆力的深浅。温故而知新，没有做好“稳固”，何来“知新”呢？因此，当你发现孩子多动、难以长期对一件事情维持注意力的时候，就需要要有意识地纠正孩子了。
在科学界广为认可的理论是：神经系统发育的成熟程度会影响孩子的专注度。而刨除先天因素，家长该如何后天培养孩子的专注力呢？
1、控制孩子接触电子产品的时间
现在琳琅满目的电子产品充斥着我们的生活，大人尚且无法拒绝电子产品带来的短小、简单的快乐，何况是心智发育还不成熟的孩子呢？因此，家长们可以规定孩子们玩手机、看电视的时间，减少孩子对电子产品的依赖性，也避免孩子习惯于这种碎片化的阅读。
2、培养孩子专注于一件事情的思维习惯
在孩童时期，过多的玩具会带来过多的新鲜感，而这些过多的新鲜感会破坏孩子兴趣点的集中。专注目标过多会降低他们对于其中某一个物品的注意力，从而影响在学习中的专一性，也降低孩子的学习效率。