文|西红柿妈妈
小雷工作完下班后,拖着疲惫的身躯走进家中。刚用钥匙打开门就被眼前的景象震到了。鸡蛋液满地都是，还有满地的鸡蛋碎壳，小雷赶紧走到厨房，发现厨房比客厅还要惨烈。
不仅有鸡蛋液，鸡蛋碎壳，还有满地的西红柿汁，洒落一地的白面粉，简直堪比战争现场。而自己的儿子，坐在地上还在不停地扔鸡蛋，看见小雷走进来一个鸡蛋便向他头上砸去。
小雷看到这怒火中烧，但他还是压制了心中的怒火。对儿子说：“赶紧停下手中的动作！”
可是儿子就像是什么也没有听到一样，继续砸鸡蛋。
“你这样扔鸡蛋是不对的，你知道吗？赶紧停下！”
儿子依然充耳不闻，继续我行我素。
小雷依然在滔滔不绝地讲着大道理，儿子依然在地上扔着鸡蛋，场面可以说很滑稽。
到了最后，小雷实在难以压制心中怒火，提起儿子去他的屁股上打了几巴掌，儿子这才停止恶作剧并嚎啕大哭。
其实这事情的发生不能全怪孩子的淘气，小雷也有做的不对的地方，在小雷看到儿子的恶作剧时，第一时间就应该厉声制止，而不是一遍又一遍的给孩子讲大道理。
为什么不能一味地给孩子讲道理呢？
因为孩子还小，认知水平并没有我们想的那么高，而且关于人生的经验也不足。我们心中想的给孩子讲道理。
说服教育，在理论上是看似非常有效的方法，但其实不然，讲道理的方法并不是万能的。
很多父母对说教式教育一直有一个误区，觉得孩子正处于不明事理的阶段，要把道理讲通了，孩子就会明白自己做的是错的，然后按照家长的意愿去做一些事情。但很多时候没多大作用，反而让孩子更加无法无天，这样的教育无疑是无意义的。
那么应该怎样教育孩子呢？
一、立规则大于讲道理
所谓的立规则说白了就是严格实行管理制，提前告诉孩子，什么可以做什么不可以做，不该做的事情做了之后，要有一定的惩罚制度。当然家长也不要对孩子心软，一定要认真地让孩子执行这个制度，让他从心底知道这些规定的重要性，这样他才会认真对待这些规定。
有些孩子有些小聪明，虽然嘴上答应的很快，但是却不去实行。没有实际行动，就需要家长火眼金睛识破孩子的诡计，然后实行强硬手段。
二、要用故事或者比喻，来代替干巴巴的大道理
《伊索寓言》等这些故事，比干巴巴的道理效果好。多给孩子读一些故事书或者寓言故事，让孩子在故事中懂得大道理，通俗易懂，并且让孩子更好的接受。所以各位家长朋友，当发现讲道理孩子根本不听的时候，不如给孩子讲一个生动有趣的故事。
三、不要光自己说，要双方沟通
很多家长发现了一个问题，给孩子讲了很多道理，但是孩子每次都是耳边风，一点也听不进去，尽管说的口干舌燥，但是一点也不见效。
其实这是一种没有效率的做法，自己说的很尽兴，但是却不管不顾孩子的感受，这种单方面的沟通是无效的。你在说教孩子的时候，孩子觉得你在唱独角戏，开始走神，想别的事情，当然不会有什么好的效果。
都知道沟通是双方面的，家长不是主角，一定要注意孩子的表情，动作等这些反馈，抓住他们的注意力，并不时询问他们，这样做对不对，或者之后应该如何改正等，这样才会更加有效。
四、不要居高临下地训斥孩子
小孩子还好，但是一些大孩子，比如进入青春期的孩子，他们本来比较敏感，意识逐渐变得独立，家长要把他们当成一个小大人。
作为家长总觉得孩子长不大，于是一副居高临下的姿态教育孩子，但这个时期的孩子都比较叛逆，你越是这样说，他越觉得你说的不对。所以家长要及时变换说教角色，从一个指挥者，命令者转变为朋友那样的角色，和孩子沟通，孩子会更加容易接受。要记得采取平等的方式，这样才会起到事半功倍的效果。
作为父母，应该接受一个现实，就是不能阻止孩子犯错，但是可以一步步引导他们，知道正确的做法，而不是像唐僧一样天天念经。掌握一些技巧，让自己的道理，更让人容易接受并和孩子一起成长！