幼儿园萌娃画“古怪”全家福,老师怀疑心理有问题,父母看后乐了

小朋友们的语言表达能力差,他们无法用精准的文字来诉说自己的情绪和感受,所以孩子们经常会采用肢体动作或者是画画等方式来向父母们表达自己的心情。

而这个时候,就需要家长和老师们多留心观察,了解到孩子们内心的小心思,让他们更加健康的成长。

幼儿园萌娃画“古怪”全家福,老师怀疑心理有问题,父母看后乐了

幼儿园萌娃画了一张“古怪”全家福

瑶瑶是个4岁的小姑娘,在上幼儿园中班,性格活泼开朗很受老师和同学的喜欢,但这段时间老师却发现瑶瑶做什么都没有精神头,好像不太开心的样子。

这天,老师特地给同学们布置了一个作业,让孩子们以《特殊的记忆》为题目画一张画,而当孩子们交作业的时候,瑶瑶画的一张“古怪”全家福却让老师起了疑心。

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只见瑶瑶的这张全家福上,所有人的脖子上都有一根向上的“绳子”,好像是被什么东西勒住了一样,再联想到孩子这段时间的奇怪表现,老师有点忍不住怀疑孩子的心理是不是有什么问题,所以赶忙请了瑶瑶的家长来学校一趟。

但等到孩子的父母看到这幅画后却忍不住乐了,原来,瑶瑶一家子前段时间刚好去潜水玩了,而昨天孩子在完成作业的时候,妈妈就在一旁。

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女儿画的正是一家人潜水的模样,而老师口中的“绳子”,其实是潜水所用的器具罢了,至于瑶瑶没啥精神头的,应该是玩累了没缓过来了。

在了解事情的经过后,老师才知道自己闹了个“大乌龙”,很真挚的跟瑶瑶妈道了歉,而瑶瑶的父母也表示这件事证明老师真的很负责,自己是非常放心将孩子交给她照顾的。

孩子的心理问题值得家长们去重视

虽然案例中的事情只是一个乌龙,但孩子们的心理问题仍然值得家长们重视,毕竟孩子性格的主要构架会在0-6岁完成,这段时间对于小朋友们而言格外重要。

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其实,家长和孩子能够顺利沟通的前提是,两个人要“同步”,这种同步不仅仅是地位上的同步,还是思想、观点上的同步。

家长应该如何了解到孩子的心理变化呢?

对于成年人来说,小朋友们的想法往往是天马行空的,可孩子们这样跳跃的想法是不利于家长去管教孩子的,所以父母们难免就会用大人的思维去束缚孩子,但这样的行为是完全不正确的。

1. 角色扮演游戏

有些孩子是不愿意对父母说出自己心中所想的,这时家长们就可以采用角色扮演游戏,让孩子对着这些虚拟的朋友们“诉诉苦”,让小朋友们通过这样的方式来发泄自己的情绪,同时也能让家长了解到孩子的心理变化。

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2. 耐心的沟通

耐心的沟通是每个家长的必修课,平等友善的沟通能让父母更加了解孩子的所思所想,进而调整自己的育儿方式。

每天抽出一些时间来跟孩子聊一聊他们在学校遇到的趣事、听听孩子与朋友们的相处过程等等,这些都有利于家长接近孩子的内心世界。

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3. 察觉到孩子情绪的异常

父母是最了解孩子的人,所以孩子一旦有什么情绪上的异常,家长们就能马上发现。

小年龄的孩子心里是藏不住事的,他们的情绪变化往往也代表着他们心理的变化,家长这时一定要耐心引导。

贴心寄语

孩子的成长过程从来都不是一帆风顺的,为了让他们健康长大,家长一定要耐心再耐心。

今日话题:你觉得案例中的老师做得对吗?

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