教師節,請給科任老師一點有温度的驚喜

1.擺鮮花造型

如果你們班有錢,就去花店買花。

如果你們班沒錢,就像我一樣,去校園裏撿。北方的秋天,只剩菊花了吧?那就去撿一點葉子回來,手工剪裁或者雕刻,或者擺造型。

2.泡一杯熱茶

秋幹氣燥,菊花為宜。

尊重老師的癖好,水杯的下面留一張字條:XX老師,教師節快樂……X年級XX班。

教師節,請給科任老師一點有温度的驚喜

3.畫黑板

黑板早上就可以畫好,可以用一天。

黑板的圖案集中在邊緣,最好在最上方,不要影響上課老師板書。

教師節,請給科任老師一點有温度的驚喜

教師節,請給科任老師一點有温度的驚喜

(主體要留出空白)

如果你們班不是初始年級,有過去一兩年的照片,可以製作成動態相冊。

推薦軟件:“繪聲繪影”,直接可以生成視頻。視頻長度兩分鐘為宜,課間時可以循環播放,配上音樂。

1.齊喊祝福

老師説:“上課。”

學生齊喊:“**

老師説:“下課。”

學生齊喊:“**

我去年沒喊“上課”,學生約好給我的驚喜沒機會實現,他們面面相覷,不知如何是好。怪我嘍~

2.擺個造型

可以舉卡紙,A4大小,每張紙打一個字,“老”“師”“節”“日”“快”“樂”。

並把當日上課老師的姓氏也打印出來,“何”“張”“馮”“趙”“梁”“王”。

全班起立喊祝福語的同時,最後一排同學高高地舉起卡紙。

最後,全班一起凹造型:

比如,前進造型、花朵造型、比心造型、歐耶造型、兩人雙手合心形……

3.唱首歌

覺得還是不過癮,就給老師唱首歌。

我們班學生之前在元旦前夕唱過粵語版的一首祝福新年快樂的歌,效果很好。

下課了,又一波驚喜來襲~~賀卡駕到!

1.重在文字

我們班是讓每一科的課代表寫的。

這些話一定是發自內心的真實聲音,因為有真情,自然能夠温暖科任老師,而不是網上抄來的假大空可比的。

2.畫畫

用卡紙剪一張大大的心形,裏面是全班的彩色指印(用水彩筆塗手指再印上去),讓全班的指印佈滿心形卡紙。

也可以是每個人寫一句話的祝福。

3.畫人物肖像

給每個老師手繪一幅卡通版肖像。

也可以請會畫畫的家長畫電子版的人物頭像。

夾一張小紙條,寫一句想對老師説的話。

每一科作業都要有,週日返校後的晚修上交。

科任老師在教師節那天過得特別開心,日後倘若表現不好,老師只會更加不開心,所以重要的是——

以上創意,不需要全部都做,選兩三個創意足以讓老師幸福感倍增。

不要問我錢從哪裏來。。。其實這些都沒花錢。賀卡是學生手工製作的,花是學校撿來的,茶是我自己的。

我的腦洞只開了這麼大,歡迎小夥伴們補充。

歡迎小夥伴們轉發給更多老師,讓每一個老師都開開心心過節!

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 964 字。

轉載請註明: 教師節,請給科任老師一點有温度的驚喜 - 楠木軒