到2025將新增基礎教育學位6.88萬座,光明區推動教育高質量發展

這兩天是深圳的小學一年級、初中一年級學位正式報名的日子,在這樣一個教育關注度極高的時間節點,5月27日下午,光明區召開“科學城之聲”新聞發佈會——“我為羣眾辦實事”之教育專場,就近期羣眾最關心的招生政策、學位情況以及新投入使用的學校等熱點問題回應社會關注。

據瞭解,今年1月18日,光明區印發了《光明區公辦義務教育和幼兒園學位建設實施方案(2020-2025年)》,結合《深圳市高中建設工作方案》,到2025年,光明區將新增基礎教育學位6.88萬座,其中,高中學位11400座、義務教育學位約4.94萬座、公辦幼兒園學位8010座。

到2025將新增基礎教育學位6.88萬座,光明區推動教育高質量發展

今年新建3所義務段學校

光明區以高質量高顏值發展為主題,以規劃引領教育高質量發展,印發實施《光明區教育提升三年行動計劃(2019-2021年)》等文件,在區域教育頂層設計、學校建設、人才引進、校長選拔等方面提出“光明標準”。

今年,光明區制定了“1+2+3”教育發展藍圖。“1”即“十四五”教育專項規劃,為未來五年光明教育發展提供行動指導。“2”即“幼有善育”“學有優教”三年行動方案。“3”即美育、體育、科技教育提升三年行動計劃,破除“五唯”頑瘴痼疾,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

為高效率、高質量、高顏值推進學校建設工作,光明區成立了基礎教育改革發展領導小組和工作專班,修訂《光明區普通中小學建設標準提升指引》,為教育發展預留空間。

據悉,今年光明區將建設1所區屬公辦高中——中國科學院深圳理工大學附屬實驗高級中學,新增高中學位2100座;新建3所義務段學校——華夏中學、深圳市教科院實驗學校(光明)、華南師範大學附屬光明星河小學,改擴建兩所學校——玉律學校、公明第二小學,共新增學位7260座;計劃開工建設幼兒園7所,其中,立項4所,實際建成3所,提供學位1080座。

優質教育資源版圖不斷擴大

光明區通過綜合性大學辦附校,與教育部直屬師範高校、本土名校(集團)、科研院所合作辦學,引進市內優質公辦園佈局在6個街道,高起點創辦市教科院光明分院,並開辦了一批優質學校、幼兒園。

今年開辦的中科院深圳理工大學附屬實驗高級中學就是與中國科學院深圳理工大學合作共建的一所新型實驗高中;深圳市教育科學研究院實驗學校(光明)則是光明區與深圳市教育科學研究院合作創辦的九年一貫制學校,依託市教科院雄厚的教育資源優勢,在科技教育理念的指引下,集教育智能化、物聯網、雲計算、大數據等新技術於一體,開創立體的“未來校園”生態系統;華南師範大學附屬光明星河小學是深圳市光明區人民政府、華南師範大學以及深圳市星河控股有限公司合作創辦的高品質高起點完全小學。基於光明教育“科技、生態、幸福”的區域定位,前承華南師範大學豐富的基礎教育資源和辦學經驗,華師附屬光明星河小學從學生的心靈出發,從“美”和“好”兩個角度探索教育的美育模式。學校依託華南師範大學、華附“聯盟”學校在基礎教育領域強大的學術與資源優勢,打造基礎教育與高等教育融合的典範。接下來,光明區還將加大力度引進深圳本土優質教育品牌入駐光明,不斷擴展光明教育優質資源版圖。

實施“名校長、名教師”引進工程

光明區不斷優化引進人才機制,兩年來共面向全國引進了名校長10名、名教師107名,認定現有高層次人才1人、現有存量高層次人才5人,引進來自北京大學、清華大學、復旦大學、北京師範大學等國內外名校畢業生503人,研究生佔比85%以上。

接下來,光明區將實施“名校長、名教師”引進工程,計劃引進名校長3名,完善“引得來、留得住、幹得好”的機制,探索採取“校長+骨幹”團隊引進方式,組成學校管理團隊,讓引進校長擁有強大的團隊支撐。常態化引進名工作室主持人、優秀骨幹教師和優秀應屆畢業生。

此外,光明區還不斷加強區內學校內涵發展。以區內品牌學校區實驗學校為龍頭,探索“區域名校辦新校”的義務教育集團化辦學新路徑,組建“光明實驗教育集團”,承辦華夏中學,使其在戰略規劃、學校管理、課程建設、教學改革、教師發展、“五育”並舉等方面享有區實驗學校的資源,共建品牌內核、品牌效應。

【記者】柳豔

【作者】

【來源】 南方報業傳媒集團南方+客户端

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