得語文者得天下！提升語文不靠輔導班，家長日常做到三點足矣

從去年開始，國家在高考上面，進一步對語文加大的扶持力度，所以許多家長都意識到：要想讓孩子的成績更優秀，一定要把語文成績提上去。有人甚至説：得語文者得天下，語文成績好就能當學霸。

所以，有許多家長為了提高孩子的語文成績，報了許多輔導班。其實很沒必要，語文是一個長期積累的過程，只要家長在日常中做到3點就足夠了。

一、從小背誦詩詞。

張姐的女兒今年高考成績非常突出，是某個地級市的語文狀元。在分享女兒的經驗時，她説最主要是從小讓女兒背誦詩詞。和很多家長 一樣，張姐的女兒在很小的時候就開始背《唐詩三百首》，小學時候就開始背經典古文等。所以女兒的詩詞古文功底很好，在初中、高中的時候都大放異彩，幫她拿下了高分。

張姐還分享了一條經驗，如果平時孩子有做得不對的地方。家長在懲罰孩子的時候，可以用背誦詩詞的方式。比如有一次張姐的女兒犯了錯，她就罰她背一篇《逍遙遊》，結果女兒很快記住了，而且以後也不敢再犯錯了。

二、閲讀經典。

小區裏有一個初中三年級的男孩，也是他們年級的學霸，語文成績經常考年級第一。這個男孩有個習慣，從小喜歡閲讀經典書籍。比如上幼兒園的時候，已經在看漫畫版的四大名著了，小學三年級的時候已經看白話版的史記和二十四史了。正是因為他那超越同齡人的閲讀量，讓他的語文成績非常突出，在閲讀理解跟寫作的時候，成績都能拉別人一大截。

為什麼閲讀經典可以達到這個效果呢？因為經典書籍是我們文化的一種沉澱，而且能夠經受時間的考驗，裏面藴含着豐富的知識以及人生道理，能夠讓孩子提高閲讀能力跟寫作能力，甚至讓他們的為人處事變得更優秀。

三、堅持寫日記。