家長總擔心孩子在幼兒園受到欺負，因此，總是想説怎麼去巴結老師，然而這樣的做法不一定是對的，因為幼兒園當中有三條潛規則，老師不會説，但是家長要明白，因為這對娃來説有好處。
那麼，到底是哪三條潛規則家長要知道呢？
第一條：送禮物不如配合老師
有些家長總覺得如果沒有給老師送禮物的話，那麼會導致老師過於照顧其他有送過禮物的家長的孩子，因此，就開始想着去巴結老師給老師送禮物，然而這樣的觀念是錯誤的，因為對老師來説，與其給他們送禮物，不如好好配合老師。
比方説有什麼事情提前和老師報備，或者幫老師多多監督孩子的作業情況，不要等到第二天的時候學生沒做作業，這樣的話老師自己也會比較為難，畢竟家庭作業自己又不能每個孩子都管到，還是得家長多多配合。
第二條：老師只對家長有\\'\\'偏見\\'\\'
家長應當應該要知道這樣的事情，那就是老師其實對孩子是沒有偏見的，對每個孩子都是一視同仁，除非孩子搗亂的時候家長只想着包庇不願意和老師溝通，那麼老師自然會對孩子產生偏見。
除此之外，家長如果不分青紅皂白地影響老師的教育工作，那麼老師也會對孩子產生意見的，因此，一定要注意\\'\\'分寸\\'\\'，不要隨意地影響老師的工作。
第三條：不要不分場合地找老師
老師畢竟也是人，不可能二十四小時都在崗位上的，因此家長一定要有這樣清晰的認識，如果有什麼事情的話，儘量不要在休息時間找老師，避免給老師留下壞印象。
畢竟不管是誰，在休息的時間被人打擾都會感到不開心，如果經常這麼做的話，那麼會讓老師對孩子產生非常不好的意見。
除了以上幾個要和老師相處好的地方，家長還需要知道孩子在進入校園之前，自己一定要做好一些安排工作，避免孩子在幼兒園當中因為沒什麼生活能力而感到尷尬。
孩子在進幼兒園之前，家長要做好哪些事情？
1、讓孩子懂得上廁所
大人要重視孩子上廁所這點，雖説在家裏有大人可以引導，但是在幼兒園老師卻不一定能隨時地引導孩子去幼兒園，畢竟照顧的孩子特別多。
比方説，孩子會因為過於羞澀或不敢去上廁所，那麼也會對孩子的身體產生負面影響，甚至有可能因為時間一長不小心尿褲子，那麼到時候不僅是麻煩到老師，同時也會讓孩子產生比較不好的心理陰影。
然後還有可能遭到其他孩子的嘲笑，導致孩子的性格因此受到打擊，因此，孩子在上幼兒園之前，家長一定要培養他如何上廁所。
2、吃飯能力
孩子還小的時候家長就要慢慢讓孩子自己拿起勺子吃飯了，畢竟對於一個孩子來説，如果説家長總是給他餵飯的話，那麼長時間會導致孩子變得不會自己吃飯，很容易讓孩子失去自主獨立的能力。
並且，孩子在幼兒園的時候，老師畢竟無法好好照顧每個學生，如果説孩子不會吃飯的話，那麼可能會因此要老師餵飯，到時也會被其他學生嘲笑。
3、簡單的學習能力
幼兒園雖然不會太過於注重學習，但是仍舊會訓練基礎的學習能力而發佈一些簡單的題目和考試，因此，家長也要從孩子還小的時候，就培養孩子的學習能力，避免孩子到時候無法適應幼兒園的考試和題目，最終被其他同齡孩子甩到後面。
4、讓孩子熟悉幼兒園
如果説孩子本身 不是一個特別能融入新環境的人，那麼一定要事先帶孩子到幼兒園當中讓他孩子熟悉一下幼兒園的環境。平時也要注意不要讓孩子太過依賴自己，否則到幼兒園的時候，就會因為想要在父母身邊而患上分離焦慮症。
這樣的話，孩子在幼兒園就會天天哭鬧着要回到父母身邊，不僅會讓老師很為難，也會讓幼兒園難以接納孩子，可能到時候還會因此失去到幼兒園的機會，因此，家長要特別注意這點。
結語：
孩子上幼兒園前的準備事項，家長一定要明白，畢竟孩子到一個陌生的環境當中，再加上沒有家長在旁邊，如果沒有家長提前準備好以上幾樣事情，那麼有可能導致孩子到幼兒園後手足無措，甚至大哭大鬧。那麼到時候不僅幼兒園會對孩子有意見，家長也難以將孩子交給幼兒園照顧。