“這節體育課改上數學！”
一直以來，受傳統觀念的影響，體育課常常是在學習中被忽視的學科，體育老師總是“被生病”。
而近日發生在山東青島一所中學“讓體育老師當班主任，遭家長反對和投訴”一事，同樣引發社會廣泛關注。
10月16日，教育部召開新聞發佈會，就中辦、國辦《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》兩個重磅文件進行解讀。
教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯表示：
“學校的體育中考要不斷總結經驗，逐年增加分值，要達到跟語數外同分值的水平。“
同時，王登峯對體育老師當班主任一事作出回應：
“人們更願意讓語數外老師當班主任，因為語數外老師可以經常擠佔體育老師的課。未來，我們也希望：當體育老師開始擠佔語數外老師的課時，希望大家也能夠歡迎。”
#中考體育將達到和語數外同分值水平#
消息一出，
立即衝上熱搜，引發網友熱議！
部分網友表示贊成：
重視國民身體素質，身體才是硬道理！
體育分數操作空間大，如何確保公平性？
記者注意到，
上調中考體育分值，
多省市已發佈政策！
天津
天津市教委根據《天津市推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》（津教政〔2019〕1號）文件精神，出台了配套工作方案——《天津市初中學業水平考試體育與健康科目實施方案》。其中，為更好地發揮體育作為中考項目的槓桿作用、導向機制，天津市在中考改革中提出將中考體育成績由30分提高到40分，由平時成績（滿分18分）和體育統一測試成績（滿分22分）構成。
蘇州
《2019年蘇州市初中畢業、升學考試方案》，蘇州市實行初中畢業考試與升學考試“兩考合一”。2019年中考體育滿分由原來的40分調整為50分，其餘科目分值不變，中考總分相應調整至740分。
雲南
2019年12月27日，雲南省教育廳發佈《關於進一步深化高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》，其中，最引人注意的是體育地位的上升，它首次與語文、數學、英語並駕齊驅，分值從過去的50分升為100分。這一改革將從2020年秋季學期新入學的七年級（初一）起開始實施。
廣州
2月22日，廣州市教育局發佈《廣州市初中學業水平考試體育與健康考試實施意見 （徵求意見稿）》，主要變化如下：增設球類考試項目。中長跑和一分鐘跳繩項目標準變高了。部分項目標準進行微調。調整優化體育素質評價內容及分值，將現行的體育考試總分由60分調整至70分。
“學生的體質越來越差”，
這是一個不爭的事實。
即使體育列入中考科目
在全國各地已相當普遍，
但體育依然呈現“被邊緣化”現象。
在學校裏，從領導到老師，幾乎人人把一雙雙眼睛“緊盯”着學生的中考、高考成績上，幾乎把中考、高考成績作為教師個人業績考核的唯一標準。而教育行政部門在評判一所學校辦學質量好壞時，也往往是大多拿中考、高考成績來“評判”。加之，我們的家長也視孩子的中考、高考成績如“命根”，平時不是加班加點看書、寫作業，就是週末、節假日在課外輔導班補課。試想，如此語境之下，體育還能“被重視”“有地位”嗎？
此次，教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯表示，“中考體育要和語數外達同分值水平”，這無疑是一個“好聲音”，值得期待。這不僅是給體育學科“正名”，而且也是對學生體質健康的一種負責。
東方網 葉金福
將體育直接跟成績掛鈎，
要提防只停留表面，跌入形式主義陷阱！
將體育直接跟成績掛鈎，尤其要注重科學性、精準性，從而更好地設計考試內容、評價體系。要知道，中考每一分都很重要，都必須體現出“努力”“公平”這些基本原則，更好地引導學校和學生在重點環節、正確方向上發力。
要特別提防一些地方停留在表面上，跌入了形式主義的陷阱。比如，有地方就簡單以視力、體重作為評價標準，顯然就行不通。不同的人基因不同，這些因素不僅沒有參考性，而且可以通過手術進行修正，有失公平。
因此，我們歡迎進一步擴大體育在中考裏的分值和影響力，但也應該加強論證，讓這種結構變化最大程度體現出科學性、公正性。
南方+ 王慶峯
中考體育要達到語數外同分值水平，
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出品：民生週刊（ID：msweekly）新媒體事業部
編輯：王迪
責任編輯：劉燁燁
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