小學生“滿分作文”火了，老師看後無法反駁，網友：回家準備捱打

文 | 朗姐育兒説（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

“童言無忌”，孩子是最純真、最稚嫩也是最簡單的生物了。什麼事情在他們眼裏都會變得簡單而容易，別人不敢説的話，孩子往往會更加真誠地表達出來，沒有成年人的世故和圓滑。可是有些小朋友的想法，不只是簡單，還更奇特。

01小學生“滿分作文”火了，老師看後無法反駁

一組滿分作文在朋友圈火了，這是一羣在讀小學的孩子，寫出來的作文。本以為別人家的孩子寫作業都是記流水賬，看看自己一天發生了什麼，爸爸媽媽給自己買了什麼好玩的東西，可是看完這些孩子寫的作文，網友直呼：回家捱打吧！

一位小朋友寫了一篇名為“低調”的作文。作文裏他這樣寫道：我住着40多億年的地球，曬着50多億年的太陽，每天坐着價值幾十萬的地鐵，每個月都跟馬雲有經濟來往，你見我炫耀了嗎？下面的老師評論了兩個字：天才！

短短的幾句話，乍一看有些好笑，可是仔細一想，好像還真是這麼回事，這是什麼道理？

同樣的，還有一個學生將“回頭歌”作為了自己作文的標題，他寫的是各個科目的老師以及對應的學科知識，雖然都是調侃和挖苦，但是每一句都很押韻，愣是讓人找不出問題。評閲的老師也不一般，直接寫上這樣一句話：此乃天才，受為師一拜。

老師很幽默，學生們的文筆也“不錯”。這些學生見解之深刻，讓人不得不佩服。還有學生直接把父母對話的過程給寫了下來，形容的過程極為生動，引起了不少寶爸的共鳴。

此外，有的學生寫了風，寫了騙子，寫了一頭豬，畫風千奇百怪，可是想想自己，在那個年紀，可能還真不如他們！

孩子的想法總是更加奇怪而特別，父母不妨以此為基礎，引導孩子發散思維，多加思考，進而提高寫作能力。

02家長該如何引導孩子寫好作文？

1、積累知識

那位寫“低調”的同學除了搞笑以外，還傳遞了一個信息，那就是知識面。他知道地球存在的時間，也知道太陽存在的時間，這説明他平常注重社科知識的閲讀，這才知道了一些書本以外的知識。因而，想要寫好作文，知識的積累很有必要。

2、賞析名言警句

既然自己還沒有能力把作文寫得很寫得很好，那麼不妨看看別人是怎麼寫的。家長可以給孩子多買一些課外讀物，優秀作文，讓孩子背背名言警句，賞析一些優秀文學作品，好的表達能力就從每一次的積累、閲讀、沉澱中而來。

3、多練習寫作

想要讓孩子寫好作文，不僅要讀也要寫，二者結合才能培養孩子良好的思維能力和表達能力，最終寫出優秀的文章，做到準確地表達自己的觀點。

在這裏提醒大家，孩子的學習需要時刻督促，好的習慣來自於每一天的進步。

今日話題互動：大家對於“孩子寫作文”這件事是怎麼看待的呢？大家又是怎麼處理的呢？歡迎分享。

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