常言道，教書的是老師，而育人的一定是父母。
只有家校配合開展教育，才能教出德智體美勞全面發展的優秀孩子！
培養全面優秀的孩子，父母要明白3點，現在看還不晚！
1、老師的職責，是教會孩子知識
韓愈在《師説》中這樣寫道：師者，所以傳道授業解惑也。翻譯過來就是，老師是向學生傳授知識、教授學業、解答疑惑的人。
老師是一種角色，更是一種專業性極強的職業。畢竟，只有具有夠硬的學科基礎和教學技巧，才能準確且有條理地開展教學。因此可見，老師的職責是教會孩子知識。
要知道，老師只是知識路上的引路人，學生自己才是求知的主人公。只有把學習視為主動要做的分內事，他們才能獲得持續的進步，才能成為同齡人中的佼佼者。
2、父母和老師是教育路上的“合夥人”
有的父母以忙工作、不專業為由，選擇當“甩手掌櫃”：在他們看來，只要把孩子送到學校交到老師手上，就應該接回一個完美的“成品”。
可家長們不要忘了，父母和老師是教育事業的“合夥人”，缺一不可。
而在具體分工上，老師負責教書，而育人則必須得由父母來。
只有家校配合好，才能發揮出教育孩子的最強合力。
3、父母的責任，是教會孩子做人
學校教育很重要，家庭教育也不容忽視。
《中毒的父母》一書這樣描述家庭教育：“孩子像海綿一樣，不加分辨地吸收來自父母的語言、非語言信息。”
由此可見，父母不僅要生養孩子，更要肩負起育兒的重任。
知識需要運用到特定領域，但行為舉止卻是時刻展現的。
因此，父母的責任是教會孩子做人。父母不要事事包辦，也不要一有困難就替孩子解決，這樣只會教出有“玻璃心”的孩子。
有人説，家長支持老師，老師支持孩子，孩子信任老師和家長，就是最好的教育關係。
只有心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，孩子的教育才能獲得最大的成效！