如今的社會，教育是一個家庭的頭等大事。一個孩子從出生開始，前半生也便註定了要在學習中度過。父母想讓孩子去完成自己未實現的夢想，所以希望藉助教育來讓他們走上一條捷徑，讓他們可以更快更輕易的到達自己的遠方。家長們的良苦用心，小編也都知道，每個父母都希望讓自己的孩子可以通過高考，鯉魚躍龍門，飛上枝頭變鳳凰，飛往更好的地方。所以只顧讓他們學習，其餘的事情從不讓他們插手。殊不知，這樣的教育方式是把孩子一步一步的逼近深淵裏，不見天日，讓他們在不知不覺之中迷失了自我，磨滅了天性，忘記了自己，成為了所謂的學習機器。中國曾經就有一位最令人失望的神童，讀書讀成了傻子，上大學吃飯都還要人喂。現在就讓我們來看看這位神童吧！
一：出身寒門，天資過人
1983年6月的一天，湖南省華容縣出生了一個孩子，使的一户姓魏的人家激動不已。因為魏永康的出生，承載着全家的希望與寄託。他家境一般，父親在抗美援朝中受了傷，成了殘疾人，母親只是一家百貨公司的普通員工。隨着他的出生，父母將所有的期望與信念全都寄託在他的身上。當他還有幾個月大的時候，母親就開始教他認字，給他讀誦唐詩宋詞。到了他兩歲的時候，就已經達到了小學五年級孩子的水平，可以認識上千個漢字了；四歲時初中的課程已經輕鬆完成。這是同齡孩子萬不能及的地方，也是萬千同齡孩子感到自身幸福的地方，因為沒有過多的學習壓力，可以無憂無慮，可以自由快樂的長大。然而對於魏永康來説，這可能是此生悲劇的剛剛開始吧，是後來痛苦人生的伏筆吧。
二：接連跳級，年少成名
魏永康從小就向人展示了他學習的才能與天賦，當別人還在咿咿呀呀學説話，地上哭鬧玩泥巴的時候，他已經上完了小學；別人八歲的時候，剛上小學，而他已經進入華容縣縣重點中學讀書了；十三歲，就已經進入到重點本科大學，並一躍成為湖南省最小的大學生，並在當時引起了社會轟動；十七歲就已成為中科院碩博連讀的研究生。這些使得他年少成名，許多人也知道了有一個叫魏永康的神童。在華容縣，魏永康可謂無人不曉，就連當地出租車師傅都説：“在這個地方，人們不一定知道誰是縣委書記，但是絕對都聽説過魏永康，真是後生可畏啊！”由此可知，魏永康真的是聲名大噪啊。在此小編想説只要努力，也是會成功的。但家長也不可急功近利，拿孩子的命運做賭注，稍有不慎，毀掉的是一個孩子的一生和一個家的未來。
三：教育失敗，天才隕落
魏永康的母親叫曾學梅，她認為能讓他擁有更好的未來，所以她常常將一切都為魏永康打點好，小到洗衣做飯，大到為他洗臉刷牙洗澡，甚至為他餵飯。這儼然成為了“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書。”魏永康從高中到大學，一直有母親陪伴，照顧他的衣食起居，並將他照顧的無微不至。這樣的教育方式註定是失敗的，過度的溺愛使得他在成年以後依舊不會自己穿衣吃飯，無法自理自己的生活。在北京求學時，他希望可以自己生活一段時間，然而襁褓裏的孩子怎會知道外面的冷暖。
常年被母親照顧的魏永康，離開了母親以後，在寒冷冬天，卻穿着單薄衣服，穿着夏天的涼拖出門，吃飯也不會，還需要讓別人來喂，讓人忍俊不禁。有人説，魏永康已經成了聰明的“傻子”，成了只會學習的機器了，連自己的生活都照顧不了。學習再好，又有何用。不久後，他便被中科院勸退，一代天才從此以後泯然為眾人矣。成為中國神童教育失敗的例子之一。到了這，小編不禁有了感慨，一個連自己的基本生活都無法自理的人，就算再聰明，又有什麼用呢，無非只是個聰明的“傻子”罷了。這樣的例子，數不勝數。不禁讓人心疼起來。
四：涅槃重生，再上大學
這件事以後魏永康的母親也開始反思起自己來，認為自己的教育方式確實有些失敗。以前同學來找魏永康玩，她總是找藉口説魏永康不在家，怕耽誤孩子學習，怕誤了孩子的一生，由此也造成了他孤僻的性格。被勸退回家以後，曾學梅不再像從前那樣溺愛着他，而是開始教他如何做家務，如何與同齡人説話交流，如何照顧自己。隨着教育方式的改進，魏永康也不斷地成熟長大起來。
故事到了這也就講完了，然而卻也引起了我們的深思，什麼樣的教育才是好的教育呢？小編想説，不要過度溺愛孩子，也不要讓分數毀了他的未來，應該教會孩子獨立，而不是隻讓他做一個只會讀書的“小傻子”。切莫拔苗助長，適得其反