大眾網記者 朱晨 通訊員 吳夢陽 皇甫韓雪 濟寧報道
8月26日，微山縣趙廟鎮開展中小學教職工心理健康培訓，幫助教師瞭解學生心理狀況，識別和處理學生心理問題，讓每名教師成為心理健康教育的參與者、實施者和受益者，全面推進學校心理健康教育工作。
培訓邀請了心理健康培訓專業講師圍繞中學生心理健康現狀分析、中學生常見精神障礙的識別、構建一體化平台促進學生心理健康、學生心理危機管理以及教師做好心理健康教育等方面與全體教職工進行交流分析。培訓講師列舉了中學生常見的精神障礙及其識別方法，並提到教師可通過建立三級心理預警干預機制，分層次對學生進行心理疾病的預防、干預和轉介，同時搭建學校家庭協同體系，對學生提供雙重保護，倡導全體教職工將心理健康教育滲透到各科教學中，將學校心理健康這張網織密、織實。此次培訓讓老師們瞭解到心理健康的意義、教師在工作中可能遇到的心理健康問題、情緒的基本常識以及情緒的自我管理，引導老師們換個角度思考問題，進行心理解壓疏導。
此次培訓的開展，趙廟鎮全體中小學教職員工更加領悟到要使學生心理健康發展，必須遵循學生心理發展規律，在實踐中靈活運用心理教育規律，用心用力用情呵護每位學生健康成長。