有家長説，
孩子從上三年級起，語文就沒有上過90分了。
孩子語文學得好，基礎知識是關鍵。
一個語文考七八十分的孩子，
討論閲讀技巧、寫作技巧的意義並不大。
第一，字詞訓練
在語文試卷的第一頁，
看拼音寫詞語、形近字組詞、
同音字填空、成語填空、
選擇字的意思都是必考的題目，
如果第1頁有失分的話，
孩子很大可能就上不了八十分。
我們且看下面這兩份試卷的對比：
雖然這兩份試卷來自不同的年級，但可以看到，
當基礎知識出現扣分的時候，後面的題目自然就不用多講了。
在字詞訓練的方面，我們不可忽視的就是：
課內的生字、多音字、近義詞、反義詞、
詞語解釋、成語、特殊結構的詞語以及詞語表。
如果孩子做作業效率比較慢，
沒有時間完成知識梳理或者一課一練，
那就退而求其次，
只做課內的基礎字詞即可。
一年級上冊語文基礎知識訓練，家長都收藏了！
二年級上冊語文基礎知識訓練，可打印！
三年級上冊語文基礎知識訓練，可打印！
四年級上冊語文基礎知識訓練，家長都收藏了！
五年級上冊語文基礎知識訓練，家長都收藏了！
六年級上冊語文基礎知識訓練，家長都收藏了！
第二，課內必背內容填空
不管是哪個年級，
課內的一些名言警句、諺語、古詩文都屬於必背的內容，
除此之外，古詩文的作者、對應的朝代、稱號等有時也是考試的內容。
這個世界上最遺憾的事情不是我不會、我不行，而是我本可以。
課文的、語文園地的成語、詩句都要求背誦並默寫，
並且默寫的時候不能出現錯別字。
有位江蘇的家長給我分享了他們近期的一份考試卷，
可以看出課內的內容考得比較全面的。
如果有空的話，家長也可以給孩子練習一下。
第三，寫作訓練
語文高分的孩子，閲讀和寫作扣分是極少的。
説具體一點，那就是扣1分和扣10分區別，
有些一二年級的小朋友遇到看圖寫話的題目就空白，
直接就拉開了10-15分的差距。
所以，我建議孩子從一年級開始，
就可以有意識地訓練孩子寫看圖寫話，
只有這樣才能打好寫作基礎，
保證語文成績不出現比較大的滑坡。
總而言之，每個孩子薄弱的地方都是不一樣的，
但是學語文必得是一步一腳印才能學得好。
如果你需要哪些方面的練習，
可以給我留言。