相信大家生活中都會遇到這樣一種情況，身邊有些孩子，他們的家長雖然不怎麼管，但孩子成績卻很好，不僅沒學壞，各方面發展還很優秀，而有些孩子天天被家長管着，最後卻並沒有達到家長所期望的目標，這中間到底有什麼差別呢？
家長什麼都管，對孩子成長並非是好事！
當代家長普遍比較重視對孩子的教育，因此，家長會把大量的時間放在教育上，但實際上，家長管得太多，對孩子的成長並不能起到促進作用，甚至會出現相反的結果。
1、家長管的事情太多，忽視了重點
孩子成長中，家長起到一個指引的作用，但如果家長在教育方面沒有明確的目標，就無法讓教育發揮作用。
比如孩子生活中會遇到各種各樣的問題，家長在這個時候就會出面幫助孩子解決問題，殊不知，孩子真正需要的是學會如何處理問題，如果家長忽視了這一點，孩子的能力得不到提升，對其未來的生活和發展就會造成影響。
2、家長太操心，孩子缺乏歷練
想要提升各方面的能力，就必須去經歷一些事情積累經驗，如果家長總是什麼事都要管，擔心孩子做不好，那麼孩子就會失去鍛鍊的機會，沒有機會鍛鍊，能力自然得不到提升，未來獨立面對一些事情的時候，孩子難免會退縮。
3、家長的管束，會成為孩子各方面發展的限制
孩子如何發展，不僅取決於家長如何教育，更重要的是孩子的選擇，選擇一個方向，並朝着目標努力，那麼孩子就會有所成就。
如果家長過分對孩進行管束，或者在教育上非常刻板，不僅會使孩子的發展受到限制，還容易讓孩子產生“我不行”的錯覺，即便孩子有能力去做，但錯誤的認知限制了他的行動，未來的發展必然受到阻礙。
家長不管孩子是有竅門的，完全不管也不行！
1、允許孩子嘗試，在適當的時候放手
前面我們提到，孩子想要提升能力，就要去經歷一些事，如果家長總是不放心，那麼孩子永遠沒辦法成長。家長要相信孩子有一定的能力去完成一些事，即便剛開始的時候孩子可能做不好，但只要家長多給予孩子嘗試的機會，並進行一定的引導，孩子就能從中獲得提升。
時間長了，家長就可以把一些事情交給孩子去完成，表面上看家長管得不多，孩子什麼都自己做，但實際上，孩子已經掌握到了做事情的能力。
2、引導孩子時要抓住重點
孩子生活中遇到的很多事情都是有一定原因的，如果家長不能就根源問題對孩子進行引導，孩子則無法瞭解到事情背後所反映出的問題。家長管孩子時，抓住重點進行引導，就可以在教育方面節省很多時間，看起來並沒有在教育上很操心，但實際上孩子已經明白了一些道理。
3、用自己的舉動去感染孩子
家長在生活中表現出什麼樣子，其實會對孩子造成一定的影響，如果家長面對生活態度積極、做事有條理性，孩子看到家長這一面，就可以對其進行模仿，學着家長保持樂觀，掌握做事情的方法等等，與説教相比，行為方面的教育效果要好很多，不需要家長多説一句話，孩子就可以用家長的方式去生活、去成長。
所以説，家長並不是完全不管孩子，而是掌握到了一定的方法，表面上看起來家長管得不多，但實際上已經把孩子真正需要的東西教給了他。
各位家長，你在教育孩子上是怎麼做的呢？