為迎接期末考試,就要多做習題,做做四下第六單元測試卷吧
第六單元綜合檢測卷
一、讀拼音,寫詞語。
gē bo bā kāi qiāng shuān chèn jī
( ) ( ) ( )( )
dǎ jié shī tǐ mài bù bù yuē ér tòng
( ) ( ) ( )( )
二、下列加點字的讀音全部正確的一項是
A 晉察冀 ( jì )發愣( lèng )搓進( cuō ) 拇指( mǔ)
B捆住( kǔn ) 姥姥( lǎo ) 雪屑(xiè ) 嘴唇( chún )
C扭動(liǔ ) 塞進 (sāi )祈求( qǐ ) 倔強(jiàng)
D扒手( pá ) 綁住(bǎng ) 遺憾( hàng ) 風靡( mǐ )
三、我會查字典。
“掙”按音序查字法,應先查大寫字母( ),再查音節( );按部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。“掙扎”的“掙”讀作( ),它還有一個讀音是( ),組詞( )。我可以把“掙”換個偏旁變成新字( ),組詞( )。
四、找出每組中的錯別字不能夠更正。
1. 暖抗 鉛筆 豪邁( ) 2.胳膊 劫難 消防拴( )
3.防備 絲綢 荒忙 ( )4.進級 趁機 屍體( )
五、先比較,再組詞。
慌( ) 炕( ) 鉛( ) 潦( )
荒( ) 坑( ) 沿( ) 嘹( )
六、選擇合適的詞語填空。
哐啷 嗖嗖 嘩啦呼啦 嗡嗡嗡嗡
1.子彈( )地從頭頂飛過。
2.你家樓上的窗户玻璃( )一聲,掉了下來。
3.老師走到黑板前,屋裏( )説話的聲音立刻停止了,只聽見( )翻課本的聲音。
七、按要求完成句子練習。
1.風一吹,葦絮就飛起來,把房屋都罩在蘆花裏。( 擴寫句子,至少擴充三處 )
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2. 他忘了要買什麼東西了。我終於忍不住了:“買一包山楂片。”他好久沒説話,潦草地吃着山楂片,神情有些沮喪,我有點兒後悔起來。
⑴畫線語句運用了_______描寫。
⑵請你運用這種描寫手法,描述一個人開心時的樣子。
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八、根據課文內容填空。
1. 《小英雄雨來》(節選)一文,圍繞________、________、________、________、________、________六部分來寫雨來這一人物形象。
2. 《我們家的男子漢》主要從三個方面來介紹這個男子漢:________、________、________。
3. 《蘆花鞋》選自______的小説__________,講述了_____________的故事。
4. 《獨坐敬亭山》中__________,__________運用了擬人的修辭手法,寫出了詩人與敬亭山相對而視,含情脈脈的樣子,表現了詩人的落寞之情。
5. 下列關於本單元課文的説法不正確的一項是( )
A《小英雄雨來》(節選)小説開頭描寫還鄉河的景色,為故事情節的發展作了鋪墊。
B《蘆花鞋》選自兒童文學作家曹文軒的《草房子》。
C《我們家的男子漢》中的小男孩性格率真可愛。
D《小英雄雨來》(節選)《我們家的男子漢》《蘆花鞋》用不同的方式把課文分成幾部分。這樣的寫法,能幫助我們比較容易把握文章的主要內容。
參考答案:
一、胳膊 扒開 槍栓 趁機 打劫 屍體 邁步 不約而同
二、B
三、Z zheng 扌 6 zhēng zhèng 掙錢 箏 古箏
四、抗 炕 拴 栓 荒 慌 進 晉
五、慌張 荒涼 熱炕 大坑 鉛筆 沿岸 潦草 嘹亮
六、1.嗖嗖 2.哐啷 3. 嗡嗡嗡嗡 嘩啦嘩啦
七、1.風一吹,羽毛般的葦絮就紛紛揚揚地飛起來,把房屋都罩在柔軟的蘆花裏。
2.⑴神態 ⑵得知他最喜歡的舅舅今天要來以後,他的不開心瞬間煙消雲散,嘴角上揚起來,露出了開心的曉蓉。
八、1.游泳本領高 上夜校讀書 掩護李大叔 勇鬥鬼子 寧死不屈 機智逃脱
2.對食物的興趣 對獨立的要求 面對生活挑戰的沉着
3.曹文軒 《青銅葵花》 青銅一家編織蘆花鞋,然後到鎮上去賣。他不想因為別人買不到鞋而失望,把自己腳上新穿的蘆花鞋也賣了。
4.相看兩不厭,只有敬亭山。
5.B