兩種壞習慣,威脅即將中考的學生,換種方式做物理題,必得滿分

有兩種壞習慣,正在浸潤並威脅着即將面臨中考的初三學生,假如換種方式做物理題,必得滿分!

從現在算起的話,距離中考只剩下兩個多月的時間了,光陰似箭,日月如梭,時間一天天流逝,留給初三的同學們複習的時間已經不多了,如何在最後階段高效率複習,並最終考取理想中的高中,成為絕大多數初三同學們的最迫切任務。

實際上,所有的方法都藴含在平時所做錯的物理題之中,從中可以發現知識缺漏、也可以發現方法問題、更可以發現習慣上和能力上的不足!

比如説今天要説的兩道中考物理模擬題,看似非常簡單,應該鐵定滿分的兩道題,但是到了不少初三學生們的手裏,卻成了讓人完全意想不到的結果!

你猜猜怎麼了?

我們先看看第一道題:
兩種壞習慣,威脅即將中考的學生,換種方式做物理題,必得滿分

相信所有的初三學生們看完這道題,都會説“太簡單啦”!

可是,卻有很多學生想當然地選了A。

更加讓人感覺不可思議的是,這些學生竟然非常自信地告訴自己,一定是A,其餘選項肯定錯了,都不用看了,趕緊往下做!

就是這樣的一個壞習慣,葬送了一道送分題!

很顯然,選A的同學是受了平時所做類似題的影響,很多物理題,通過各種實例詢問其物理原理,然後答案都是光沿直線傳播,然而,本題並非如此啊,沒有任何前提,因此只能嚴格按照規律來解決才對:即光在同種均勻介質中沿着直線傳播!

其實,最讓人難以置信的是,這些學生的盲目自信以為其他選項肯定錯!

實際上呢,B選項“夏天雨後出現彩虹是光的色散現象”是完全正確的!

其他兩個選項更不必説。

這道題告訴我們一個非常重要的做題習慣,千萬不能想當然和盲目自信,尤其是看完一個選項之後,決不能捨棄其他選項不看!

請牢記:中考做物理選擇題時,一定要看完每個選項,決不能看完一個選項就覺得這個正確,然後就不看其他選項了!這種做題習慣一定要在平時就開始加強訓練!

我們接着來看第二道題:
兩種壞習慣,威脅即將中考的學生,換種方式做物理題,必得滿分

這道題,出乎很多人意料的是,很多學生錯選了C選項。

通過這道題的出錯,可以看出來兩個問題。尤其是第一個問題最嚴重。

即:學生們一看到本題插圖,就想當然地以為是另外一種常見題——牛頓第一定律的應用題。此類題是説,當小球擺到B點時,如果所有外力突然消失,小球將做什麼運動?

於是出錯的同學就以為本題也是如此,結果竟然沒有讀完題,沒讀到最重要的一句話“細線恰好斷開”!誤以為外力消失了!

這樣的錯誤,任誰看了也會大為光火!

然而,當這些學生誤以為題意如此之後,竟然繼續犯了另一種錯,如果以誤解的題意選擇的話,應該選A,然而他們竟然選了C!

也就是説,他們竟然沒有看出來小球擺動到B位置時,速度已經為零,所以外力消失後,小球應該繼續保持靜止才對,然而他們竟然以為B位置依然有速度!

其實,由於B點位置是小球的右側最高點,所以速度為零。否則的話,由於慣性,就會繼續往右擺動!

其實,按照題中所寫,細線恰好斷開,由於此位置小球的瞬時速度為零,因此,小球此後會做自由落體運動,因而選B。

兩種壞習慣,威脅即將中考的學生,換種方式做物理題,必得滿分

所以,請牢記,做題時,審題非常重要,一定要審題仔細、認真,審全、不落下任何一個字,審題要慢,做題才能快!不然的話,高速的低正確率做題終將讓人追悔莫及。

綜上所述,通過做錯的物理題,我們可以從中發現很多並非是因為不會做而做錯的題,這樣的錯題是很多學生應該吸取的教訓。

而且我們會發現,錯題才是最有價值的題,從錯題中挖掘出的各種問題才最能提升物理成績!

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兩種壞習慣,威脅即將中考的學生,換種方式做物理題,必得滿分

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