記者 張超 通訊員 李星太
為落實《東昌府區培塑四有首善之區教育品牌引領教育高質量發展實施方案》（東昌教體字【2023】1號），加強學科基地建設，進一步增強教師對數學學科課程標準的落實能力，近日，東昌府區小學數學學科基地教研活動在陽光小學舉行。
東昌府區教科研中心小學教研室學科教研指導教師李雪芹老師、教研員陶紅老師，陽光小學校長張民華以及振興路小學、新星小學、育紅小學、樂園小學、陽明小學、八劉小學、陽光小學七個聯動教研學校的150餘名教師參加。
本次活動主題為“素養導向下的單元整體教學設計”，有6位老師分享了六年級上冊《圓》的單元整體教學設計，陽光小學滿麗老師執教了《圓的認識》。課後，全體教師圍繞單元整體教學的優勢、課堂教學設計、教學效果等方面進行評課。陶紅老師對陽光小學單元整體教學的開展給予了高度的認可，對單元整體教學設計和實施中的問題做了精準的分析和有效的建議，並對全區小學數學下一階段的工作進行了部署和安排。
李雪芹老師從自運行教學模式及先行學習理論的高度，要求我們要給學生時空，相信學生，敢於放手，以問題促進學生思考，發散學生思維；老師們要採用以終為始的逆向教學設計，以始為終的心態，敢於開始，大膽向前；單元整體教學要讓學生自己對知識有一個整體的認識，學術悟道，得其形，更要得其神。
此次活動，明確了教師對單元整體教學從設計到實施基本要求，確定了單元整體教學的方向，明晰了素養導向下的單元整體教學的實施路徑，促進了片區學校教師數學教學水平的提升。