初中數學的學習更需要從概念、定理、公式這些基礎知識入手,數學需要實踐,需要大量做題,但是首先得把例題吃透,把數學書本知識搞懂,才能做題速度快,所以數學的學習關鍵就在於“埋下頭去做題,抬起頭來想題”。
在我多年的教學過程中,也發現那些數學成績優異的學生,善於對知識進行總結和反思,能夠抓住規律,穿透實質,絕非“傻做”可以辦到的,因為數學本身也是一門思維學科,注重“觸類旁通”的境界,比如幾何題中的輔助線添加,就很有規律,特別要記牢。
家長在跟我交流過程中,也普遍反映孩子數學的學習問題,在此我今天就整理了一份順口溜巧記數學公式的資料,同時我建議家長敦促孩子可以把已經學過的教科書中的概念也整理出來,通過讀一讀、抄一抄的形式以加深印象。