網爆一名單親家庭小學生因父親長期出差在外，沒空出席家長會，便在某平台下單欲租“媽媽”開家長會。此事經曝光後引發熱議，網友紛紛表示，現在的小學生真會玩，自己當年考試不及格時怎麼沒想到這招？也有人調侃，馬上過年了，對象也能租嗎？
此事經曝光後走紅網絡，網友紛紛留言表示小學生腦洞大，真會玩。也有網友認為是父親的缺失，只顧着賺錢卻忽略了孩子的成長和教育。
網友：還是小學生腦洞大！社交軟件居然可以這樣玩！當年自己怎麼沒想到！不過做家長的忙工作也別忘了顧孩子啊！話説你有解鎖過什麼社交軟件新功能嗎？
側面看其實是一件悲哀的事情，覺得孩子挺傷心的，開家長會在爸爸眼裏不算什麼，雖然爸爸需要掙錢養家，但是掙錢不就是為了生活孩子，陪伴在成長過程中很重要！
上了小學的孩子首先都會意識到自己長大了。可是，面對新鮮事物，新的環境，家長如何幫着孩子更好有效的學習與生活呢？
我們認為，一個合格的小學生家長，要注意如下問題：
一、父母是孩子最好的老師
“榜樣的力量是無窮的”。對初入學的小學生來講，更是這樣。學生的思想、品德、行為，除了接受學校老師的教育與同學們的影響外，最直接、最經常的是受父母的影響，父母榜樣的力裏可以影響孩子的終生。孩子一出生，每天生活在父母身邊，同父母朝夕相處，同父母接觸最多，感情最深，所以最相信父母。常言説：“同言而信，信其所親。”就是説，同樣的話，如果是關係親近的人説的，就最令人信服。所以，父母的一言一行，孩子最容易接受。父母在家裏如何待人處世，如何對待工作，如何學習，孩于都看在眼裏，記在心裏，並表現在自己的行動之中。
有許多事情並不是父母有意地教孩子學的，但是，身教比言教還要見效。因此，家長要以身作則，為孩子做好樣子。希望孩子做的，自己先要做好。例如，要求孩子少看電視，自己就應少看，要求孩子看書學習，自己就要看書學習，這樣才能對孩子起好的影響。父母的榜樣，對孩子來説比什麼都管用。正如我國古代大教育家孔子説的：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
二、父母有義務幫助孩子
有的父母對自己的孩子不愛學習或學習不好，採取消極的態度，認為孩子學成什麼樣算什麼樣。這是不正確的。
我國憲法明確規定。父母有撫養教育未成年子女的義務。婚姻法，也有同樣的規定，撫養教育子女，是我們每個公民應盡的光榮義務。孩子是父母的，也是社會的。所以，在對待子女的培養教育問題上，不能只站在個人家庭的立場上，而要站在整個國家民族的整體利益上，這樣才能樹立遠大的目標，真正履行自己的社會職貴。
三、不要過分的愛
孩子是父母的連心肉，每個父母都愛自己的孩子，這是肯定的。但是，愛也有一個方法和限度的問題。愛得恰當，對孩子有益，愛得不當，過分的愛，對孩子反而有害。對孩子既要關心愛護，也要嚴格要求，以便使孩子健康地成長。
要具有多方面的知識。有人認為，開汽車、駕駛飛機需要知識，世界上三百六十行，都需要知識，唯獨當父母不需要什麼知識。這種認識是十分錯誤的。要做一個合格的小學生家長，要想充分開發兒童的智力，要想使孩子取得優異的成績，家長必須有教育學、兒童心理學、生理學等多方面的知識。
關於小學生的養成教育
1、良好的習慣是人在某種神經系統中存在的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個一生中享受着它的利息。這是烏申斯基的一句名言，此言道出了良好道德習慣的養成對於一個人的成長極為重要。可見養成教育雖不是教育的全部，但在教育中佔有重要的地位，它是教育中最實的基礎部分，也是教育的質的指標。抓好養成教育才能使學生成為表裏如一，言行一致的人，因此只有加強養成教育，注重培養學生的良好道德習慣，才能達到培養學生良好道德素質，促進其終生髮展。 一養成教育要從點滴抓起
2、古人曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什麼不少學生對《守則》、《規範》倒背如流，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑；為什麼許多學生在校內及社區尾學雷鋒做好事，回到家裏卻飯來張口、衣來伸手。因此，養成教育達到隨風潛入夜，潤物細無聲的境地，需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步的行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊這些看似平平常常的小事，其實千里之行，始於足下百尺高台起於壘土，良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。
(2017-09-08)
神鳥
從前，在一個茂密的森林裏，有一棵萬年古松，萬年古松上有一隻聰明伶俐會説話的神鳥。
這個神鳥的消息傳到了國王的耳朵裏，國王立刻派出了他的精英獵人，前去捕捉，可是，精英獵人每次都遍體鱗傷的回來，最後國王發佈告示説：“凡是能在萬年古松下捉下神鳥就賞賜一箱鑽石和一百隻羊。”過了好幾個星期，也沒有人做到神鳥，只好國王親自出馬了 。
國王來到萬年古松下，毫不費勁地捉下神鳥，神鳥就説：“尊敬的國王，您這麼貪心是會受到懲罰的。”國王生氣地回應：“你竟敢這樣跟我説話，小心我殺了你！”“難道你要傷害無辜嗎？”神鳥反問道。國王什麼也沒説，把他帶到王宮裏，綁在一棵樹上，拿起獵槍，想把他殺死。這時王子出現在樹背後，解開繩子，國王生氣的開了一槍。不料，王子來不及躲，子彈正中了王子的胸口，王子倒下了國王也不管，繼續射擊，神鳥發出一道光，射向國王。國王也倒下了，這是神鳥對他的懲罰。神鳥用法力讓王子復活了，將王子醒了過來。
從此，王子成了神鳥的主人，善良的王子也和神鳥快樂地生活在王宮裏。
(2017-08-10)
在日本，孩子上小學就需要獨自去學校，這是學校和父母們約定俗成的慣例。
幾乎沒有孩子抱怨，因為他們身邊每個人都是如此成長起來的。曾有調查稱，日本孩子是獨立性最強的孩子，與能力無關，而與他們從小就被灌輸的要求有很直接關係。
再看看中國都是家長們去接孩子，很多家長比較忙，所以很多交給了爺爺奶奶，外公外婆之類的。早晚就送。
偏遠的地方都是家長汽車來回接送，一旦遇到天氣不好的情況就糟糕了。
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(2017-04-25)