小男孩在圖書館看書大聲喧譁引人反感,女孩出來勸阻卻遭惡言相向

古時形容男子有教養稱為“謙謙君子,温潤如玉”,形容女子則是“知書達理”,這些詞語全部都是用來形容一個人美好的品質,即使是在現今也可以用這些詞語來讚美別人,讚美的詞總是特別多,而如果遇到沒教養的人,大家只會以一句“沒教養”之類的話。

小男孩在圖書館看書大聲喧譁引人反感,女孩出來勸阻卻遭惡言相向

而現在沒教養的家長帶出來沒教養的孩子也不少,隨地大小便、隨手採摘花朵等等行為都是現在大部分孩子身上的陋習,做出這種行為的孩子不僅會被人嫌棄,就連孩子的家長也會被人一直説,而現在有的孩子沒教養好像隨處可見。

其實孩子有沒有教養也和家教有關,有時候家長的影響也是非常大的,説到家教是最容易體現在一個人身上的,就比如説這個視頻,裏面的兩個孩子表現出來的行為一個讓人不齒一個卻讓人欣賞。

在視頻裏一個男孩兒和一個女生對峙着,男孩兒身邊還站了一個男人和一個女人,男孩兒穿着一身灰色的衣服十分張狂的對着女生一邊做手勢一邊惡狠狠地説:“你信不信我抽你一巴掌,你信不信我投訴你”,這時候男孩兒旁邊的女人還攔着他,一直在他前面揮手示意,但是男孩兒還是非常的囂張。

小男孩在圖書館看書大聲喧譁引人反感,女孩出來勸阻卻遭惡言相向

而對面的女生始終面帶微笑然後還好聲好氣的説:“你影響到別的客人看書了”,但是孩子的態度還是非常囂張,仍然是對着對面的人指指點點,旁邊的男子和女子好言相勸準備把男孩兒拉走,誰知道他不依不饒,又重新折回對着女孩兒説:“你信不信我給你一巴掌,你信不信我扇你”,説完這句話後,對面的人還是面帶微笑而男孩子也在男子和女子的帶領下離開了,在走後那名女子還想女孩兒揮手示意,好像是在安慰她,看了這個視頻不得不説女孩兒真的太委屈了。

而網友們在看完這個視頻後也紛紛替女孩兒打抱不平。

網友A:有人生沒人養就是這種。

網友B:也不知道從哪兒學的,反正是長歪了。

網友C:這孩子算是廢了吧。

大多數的家長都覺得自己帶娃方法非常好,但事實上可沒有人真的會當着家長的面來説別人孩子“沒有教養”這種話,那麼家長平時應該要怎樣教育孩子呢?

1.以身作則

都説父母是孩子的啓蒙老師,其實這個啓蒙老師並不僅僅是指學業智力上,有時候孩子的行為舉止也會受到家長的影響。

比如説如果一個孩子從小是跟着爺爺奶奶長大,那麼孩子一定是很樸素或者摳門,而且處事行為也往老人靠近,所以説想要自己的孩子有教養家長首先自己要做到有教養,以身作則樹立一個良好的榜樣,這樣孩子才會有樣學樣。

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2.行為舉止

現在很多小孩子特別是青少年走上街總是會被很多人罵沒有教養,為什麼呢?因為這些年輕人不管是男生還是女生總是可以做到在公共場合吸煙嚼檳榔以及大聲説話,對於很多人來説往往這幾點也是人們不能接受的,所以當人們看見這些之後都會説到沒有教養。

如果家長真的想要孩子走出去被別人稱讚,孩子的行為舉止就很重要,想要孩子有教養首先就要培養孩子的行為舉止,讓孩子知道公共場合有自己的規定,這樣孩子才會做到守規矩家長們記住了嗎?

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3.對別人的尊重

想要孩子表現得有教養其實很簡單,只要孩子總是表現處對別人的尊重就可以了,就像例子中的男孩兒和女孩兒一樣,男孩兒就是因為總是一副頤指氣使罵罵咧咧的樣子,所以人們總是覺得這個孩子是沒有禮貌不尊重人。

反觀對面的女孩兒,雖然被罵但總是一副笑臉,這樣的人任誰看了都會覺得有教養會尊重人,所以説讓孩子有教養的第一步就是學會尊重別人。

説了這麼多家長們都記住了嗎?那麼你是如何教育孩子的呢?

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