2020年，突如其來的疫情讓教培機構措手不及，雖然疫情作為催化劑，使得在線教育的市場滲透率得到明顯提升，但也有大量教培機構遭遇重創。同樣，教育行業的投資也在這種嚴峻環境下經受着考驗。2020年教育行業投資會有怎樣的變化？教育細分賽道會有怎樣的投資趨勢？
温故知新
我們回顧了1999年-2020年2月教育行業的投融資數據，從投資數量、投資領域、投資階段、企業再融資四個方面來了解教育投融資的變化情況。
從時間分佈看，2014年以後，教育領域投資進入爆發期，但在2019年開始出現萎縮，預計2020年投資數量會繼續減少。
從交易數量看，天使輪和A輪是投資數量最多的階段。天使投資在2015年獲得爆發，然後逐年下降，在2019年明顯下滑。A輪投資逐年上升，2018年達到頂峯後，2019年開始下滑。這説明在教育領域，投資人越來越偏重於投資中後期的項目，天使輪投資項目數量會不斷減少。
從投資領域看，兒童早教投資案例數最多，K12、教育信息化、職業培訓等領域分佈數量較多。
從企業再融資情況看，獲得融資的1933家公司公佈的相關信息中，63.3%的公司只融資1次，融資兩次的佔比20.8%，融資三次的佔比8.6%。也就是説獲得融資的企業中，只有33%獲得下輪融資，14%的企業又獲得2次融資，又獲得3次融資的企業只佔7%。
2020年教育投資會有怎樣的變化
從2018年下半年開始，教育行業的外部環境一直在發生變化。逐漸進入了政策嚴格監管期和市場規範化階段。2020年，對教育企業來説，面對經濟下行的壓力和疫情防控常態化的影響，行業洗牌或會加速。
01、學前教育
展望
1、2019年5月，國務院印發《關於促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見》。首次為0—3歲早教行業提供了國家級的發展指導意見。同時，早教行業法規仍處於不斷完善階段。
2、隨着當代80後、90後家長的數量增加，一方面對於幼兒教育的重視性進一步提高，思維培養、少兒英語的需求越來越前置；另一方面對於幼兒陪伴及託管的需求也日益凸出。能夠提供優質培養體系的商業託管機構成為家長們的首選。對於嬰幼兒的思維培養更是細心甄選，因此各類以實物產品形態提供思維培養服務的企業層出不窮。在需求旺盛而托育機構無法滿足的情況下，商業早教機構快速崛起，緩解父母育兒壓力的同時滿足家長對嬰幼兒教育的訴求。
投資趨勢
1、雖然學前教育整體投資熱度趨減，但市場需求尚未減退。當前商業託管機構競爭者眾多，但是商業託管機構的商業模式及盈利性已得到驗證，對於各區域內的具備一定規模的商業託管機構將迎來快速發展及資本青睞。
2、伴隨父母對啓蒙教育的重視，思維培養類企業嶄露頭角。該賽道細分品類多。包括數理思維訓練、英語啓蒙、全腦教育等，需求分層明顯，值得關注。
02、K12學科培訓
展望
1、儘管此次疫情快速提高了在線K12的市場滲透率，但是滲透率與中國互聯網的普及率還有較大差距。線下K12教育培訓市場具有區域性差異化的特點，隨着三四五線下沉市場的開拓，家長開始重視教育的投入，未來課外輔導滲透率有較大提升空間。尤其在政策強監管的主旋律下，各地區大量中小機構因資質、師資、場地等問題被淘汰，市場更偏好大品牌、有口碑的培訓機構，使得各地區均湧現出代表性的地方龍頭企業。
2、服務C端用户的企業將會在科目專精上出現更多領先的綜合型K12教育培訓機構，滿足用户多樣的需求；服務B端用户的企業將向綜合型線上平台發展，有機會出現局部區域的龍頭企業。
投資趨勢
1、因K12市場的縱向拓展較為有限，因此如何挖掘並滿足用户多樣需求，實現橫向拓展將成為重點。以新東方、好未來為代表的企業將加速對外擴張並進行區域性整合，從而提高市場集中度。
2、隨着下沉市場的進一步拓展，以及疫情帶來的在線化教育的接受程度提高，2020年在線教育將成為解決下沉市場師資供給限制的有力武器。對於傳統老牌線下培訓機構而言，OMO模式將是開拓下沉市場、進一步鞏固市場地位的方法。此賽道或會出現併購數量增加的趨勢。
03、素質教育
展望
1、近些年素質教育受到政策鼓勵，綜合素質評價也作為招錄的重要依據。素質教育的學科化現象愈來愈明顯。從STEAM課程進入課堂、大語文拓展至文學素養，到數學思維培養的崛起，素質教育除了滿足學生個性化需要以外，也成為了升學的輔助條件。這些與學科相關的細分領域將在未來一段時間始終保持熱度，也必然會吸引更多的創業公司參與競爭。
2、對於其他素質培養細分領域而言，基於其“非剛需”的需求特點，為了擴大用户規模，商業模式線上化發展成為主流。但對於純線上化還是線上線下的融合，仍需要時間的檢驗。
投資趨勢
1、素質教育中學科化的細分領域。包括STEAM、文學素養類、思維培養類作為政策推動的最大受益者，持續受到家長青睞，而家長對孩子在能力方面的訴求直接影響素質教育細分領域的投資熱度。
2、對於其他素質培養細分領域而言，基於其“非剛需”的需求特點，為了擴大用户規模，商業模式線上化發展成為主流。但對於純線上化還是線上線下的融合，仍需要時間的檢驗。
04、職業教育
展望
1、2019年以來，國家出台多條職業教育利好政策，推動職業學校建設、職業技能提升以及產教融合，這也勢必會催生符合國家戰略發展方向的高技能型行業人才。第三產業的快速發展催生諸多服務型職業，例如主播、育嬰師、婚禮策劃師等。這些新興職業帶來的全新細分領域尚有無限可能，但同時也需要警惕這些細分領域的週期性特徵。
2、得益於網絡和信息化基礎設施建設日趨成熟穩定以及職業教育潛在用户羣體的廣覆蓋、大基數，新技術和職業教育的結合不斷加深，在線職業教育駛入發展的快車道。為了解決在線職業教育機構普遍面臨的用户精準觸達難度大、高流量獲取成本及低用户轉化率等難題，BAT及業內頭部企業紛紛佈局線上職業教育平台。
投資趨勢
1、受到政策及國民經濟發展的引導，職業教育中的IT、教師資格培訓及財會等職業考試報考人數持續創新高。雖然這些細分品類受到天花板限制，但“小而美”的細分領域並非完全沒有機會，能夠在單個細分領域內形成一定規模的企業。亦能成為綜合型企業及財務投資人的併購標的之一。
2、在模式上，成年人更看重學習場景以及學習時間的靈活性，因此職業教育的線上與線下場景結合會得到進一步探索，教育科技在職業教育場景中的應用將拓寬，以滿足用户的需求並達到教學效果。應用新技術開拓教育場景的職業教育企業將會更多得到資本的青睞。
05、教育信息化
展望
1、教育信息化背後的推動者是政府，而直接採購者則為公立學校，因此在市場需求方數量有限的情況下，如何通過提供一攬子服務來滿足公立學校信息化建設的需求就成為教育信息化產品／服務提高競爭力的關鍵。伴隨互聯網巨頭先後佈局教育信息化，通過與學校合作並提供底層信息化基礎設施建設。教育信息化賽道的競爭會更加激烈。
2、隨着未來5G應用的大規模普及，結合VR／AR、人工智能等技術，將推動教學方式智能化，培養模式的個性化，教育資源的公平化，打造智慧教育新生態。
投資趨勢
政策利好及財政經費的投入推動教育信息化賽道的發展，雖然政府政策多以指導規劃為主，但在2020年疫情的推波助瀾下，截至目前教育信息化賽道的投資項目數量已超過30個，是目前所有細分賽道中投資項目數量最多的。教育信息化或將成為本年度投資項目數量最高的細分領域。