曾有心理學家做過實驗：隨機把孩子分成兩組，第一組從3個蠟筆裏選一個，第二組從24個蠟筆裏選一個，結果卻是第一組孩子畫要比第二組的好。
大米發現最近孩子特別喜歡扔玩具，剛買的玩具一開始特別喜歡，但是玩了甚至不到半個小時就不珍惜了，隨處亂扔，甚至還經常摔玩具。給孩子買的各種繪本也是，不喜歡就隨便亂扔，甚至還撕書。
賴斯問孩子們為什麼把這些玩具和書到處亂扔。孩子們説他們喜歡把它們扔來扔去。賴斯問如果丟了怎麼辦？這個孩子甚至讓他媽媽買一個新的。賴斯聽到孩子們的回答很難過。他覺得自己很節儉，所以給孩子們買了許多玩具，以便給他們一個更好的環境，並擔心他們會被冤枉。但孩子們不僅不感謝母親，還養成了不珍惜、不亂扔東西的習慣。
這樣的場景相信很媽都遇到過，現在生活條件好了，給孩子買的零食、玩具也越來越多，但是孩子擁有的越多反而越來越不懂得珍惜了。其實專家就曾建議過：孩子的玩具最好不要超過5件，數量越多對孩子的成長反而越不利。
一、孩子擁有太多玩具的“壞處”
1、破壞專注力
玩具太多最直接的後果就是嚴重破壞了孩子的專注力。
孩子太小，注意力很難集中，稍微有點新奇的東西就會把專注力帶走，如果孩子所處的環境是：到處都有很多玩具，孩子就會眼花繚亂，看看這個，玩玩那個，這種“吃着鍋裏看着碗裏”習慣一旦養成，就很難集中注意力，這對孩子以後的學習也會造成影響，遇到困難很難堅持。
2、不懂得珍惜
對於成年人有句話，叫做“得之太易不懂珍惜”，對於孩子而言也是如此。
給孩子買太多玩具，孩子就可能會覺得這個玩具不珍貴，自然也不會懂得好好珍惜，認為即便摔壞了媽媽還會給買新的。
有多少家長明明不是“富豪”，卻把孩子養成了“富二代”。
3、選擇困難症
對於成年人而言，面對貨架上琳琅滿目的商品也會選擇困難，更何況是孩子了。如果孩子只有一個玩具，他可能就會玩很久；但如果他有一堆玩具，孩子就不知道應該從哪個開始玩了，內心開始糾結，想要這個又怕錯過那個。
二、家長們應該怎麼做？
1、減少玩具的數量
首先要減少玩具的數量，即便已經買了很多，也可以先把一部分藏起來，每次只給孩子1-2個玩具，讓她把這兩個玩具都玩的很透徹，下次再換2個。換句話説，家長要學會給孩子做減法，做到少而精，培養寶寶不浪費，懂得珍惜的好習慣。
2、把選擇權給孩子
在外面要給孩子買新玩具，可以把選擇權交給孩子，讓孩子自己進行選擇。
一般來説，孩子面對自己的選擇時，會更加珍惜。如果一旦出現他扔自己的玩具的時候，這也意味着他對自己的否定，所以大多孩子都會珍惜自己選擇的東西。
3、讓孩子承擔亂扔的後果
當孩子出現亂扔玩具的時候，媽媽要讓孩子自己承擔亂扔的後果，可以告訴孩子：你再亂扔下次就找不到了；如果孩子置若罔聞，那就把東西藏起來，下次他再找，你就告訴他，你亂扔已經找不到了。無論他如何發脾氣也不要管他，經過一次教訓，他就懂得珍惜了。
孩子的錯誤都是因為父母的失誤造成的，因此當發現孩子某些問題，父母要先從自身養育孩子的方法找問題，當方法改變了，孩子也會發生變化。