成長型思維新聞

現在的家長深諳讚揚之道，每當孩子做對某件事情，或者做出了之前不能做到的事情時，家長都會説“寶寶真聰明”，或者“你真棒”。稱讚孩子可以激發孩子正確的外在動機，產生好的行為，但是這些空泛的，毫無指向性的話

我是用文字温暖你的夕言，點擊上方藍色按鍵關注我哦。我在做心理諮詢的時候，常常有人跟我講起自己在原生家庭中受過的傷，我很喜歡用《都挺好》中的蘇明玉來舉例子，因為這個頂着升級版“樊勝美”名號的姑娘，最終通

卡羅爾·德韋克作為美國斯坦福大學的教授，曾經是獲得被稱為全球含金量最高教育之一的“一丹獎”的獲得者。她認為：具備成長型思維的孩子，更容易克服面臨的各種挑戰和困難，也會在未來學習過程中大顯身手。擁有成長

眾所周知，很多孩子自帶光環，擁有不錯的天賦。不需要花費很多時間就可以獲得很不錯的成績，這種情況的確值得羨慕，但是以天賦論英雄是最不可取的一種行為。即便是天才，如果不好好地利用自己的天賦，慢慢提升自己，

眾所周知，很多孩子自帶光環，擁有不錯的天賦。不需要花費很多時間就可以獲得很不錯的成績，這種情況的確值得羨慕，但是以天賦論英雄是最不可取的一種行為。即便是天才，如果不好好地利用自己的天賦，慢慢提升自己，

韓愈在《師説》中提到：“師者，所以傳道授業解惑也。”可只有真正進入教育行列的人才知道，業可授，惑易解，可道卻難求。雖然説教育不分貴賤，但也有境界之分。在我看來，教育有三層境界，分別是謀生、謀智和謀道。

　　原創 | 1847國際教育　　未經授權，請勿轉載！　　最近，一個7歲女孩在案板下學習的照片在網絡上被各種瘋傳。　　據瞭解，孩子之所以在案板下學習，是因為孩子的父母每天都要到市場賣滷菜，而學校還沒開

很多家長都在為孩子準備新年的禮物，其實物質上的禮物只能滿足孩子一時的慾望，要想對孩子的成長有幫助，能夠讓孩子在一生中，都能夠受益的禮物，你準備了嗎？第一，無條件地愛。對於孩子的愛，沒有條件啊！朋友們都