支教新聞

遠離繁華的城市生活她們到偏遠農村去志願支教誰説“90後”怕吃苦？雖然她們的臉上仍帶着孩子般的稚氣但她們吃得了苦，耐得住寂寞1林小戀：讓青春在小島燃燒林小戀曾就讀於湛江師範學院英語專業大三實習期間她到農

龍華區教育局對口幫扶廣西東蘭支教隊自2020年春季學期到達東蘭後，在龍華東蘭兩地政府、教育局及社會各界的大力支持下，全力推進積極教育，紮實開展教育幫扶。東蘭支教隊2020年春季學期有16位支教教師，4

8月30日，在湖北省襄陽市，湖北文理學院開學之際，該校第十批“格桑花”赴藏支教團隊團員收拾行囊，從學校出發，趕赴西藏支教。此次支教團成員由湖北文理學院體育學院、外國語學院、教育學院、美術學院等6個學院

人民網長沙8月25日電 “晨光穿透山間的小河村，陣雨過後，空氣中散發着百年古木的醇香。沿着涓涓小河水來到小河村小學，遠遠地就聽到孩子們的陣陣歡笑，一個個小腦袋擠在門縫裏向外張望，翹首以盼。”——這是來

盧安克“一切暴力都可以不經鬥爭就使對方屈服，卻不能使對方順從。”——托爾斯泰。歷經多年才有瞭如今的和諧社會，可誰又能説這其中並沒有暴力存在呢？但是這網絡暴力近來卻是更加猖狂。憑藉着那無人知曉的賬號而為

在偏遠山區的小學裏，我曾教會孩子們一首叫《黑豬》的歌。希望他們未來能發現其中的秘密。一九月份第一次看到這班孩子，是在一個晚自習課上。寄宿學校座落在山坡上，日光燈管邊飛滿了各種小蟲，被燈管燙傷翅膀還會執

我並不專業，僅僅是一名教育研究愛好者，只因為我跟不上社會的競爭，只因為我放棄的比別人早，我才能過上自己喜歡的那種生活——支教十年德國教師盧安克的自述。盧安克，1968年出生在德國漢堡，他有一個雙胞胎哥

2020年，我們揹負着不一樣的使命，踏上了“雲支教”之旅，別樣的夏天，雷雨急驟如夕，全民疫情緊張的氛圍下，這一年的支教具有別樣的感動。別樣的“三尺講台”比起那時候的緊張激動甚至是不知所措，今年的我更多

8月3日，衡東縣楊橋鎮虎塘村，支教老師在教學生踢足球。當天，15名來自全國各地的大學生志願者,來到該村開展為期15天的支教活動。志願者將針對貧困家庭孩子、留守兒童的學齡段和學習特點，突出舞蹈、美術、

摘要：上海商學院在雲端開展“雲支教”，老師們和志願者們陪伴貴州偏遠山區的孩子們度過了暑假快樂的一週。 “弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信……”在“雲端”的晨讀課上，上海商學院志願