新東方宣佈捐出八萬套桌椅轉戰農業 教輔機構轉型之路逐漸明朗
近日，新東方董事長俞敏洪在社交平台發佈動態稱：“教培時代結束，新東方把嶄新的課桌椅，捐獻給了鄉村學校，已經捐獻近八萬套。”而11月7日晚間，俞敏洪又在抖音上開了一次直播，直播中俞敏洪宣佈，新東方將成立一個大型農產品平台，通過直播帶貨賣農產品。
雖然新東方的直播帶貨業務未見成果，但俞敏洪捐出課桌椅給鄉村學校的舉動卻獲得網友們的紛紛點贊，幾乎所有網友都在為新東方二次創業送去祝福。
教培時代結束！新東方捐出八萬套課桌椅
據新東方公眾號發佈的文章，因為業務調整，新東方各地學校退租了部分校區，校區是退租了，但是遺留下來了一堆嶄新的課桌椅。新東方希望物盡其用，決定將這些閒置課桌椅，捐贈給有需要的鄉村學校。截至目前，鄭州、西安、合肥、成都、宜昌、佛山、蘭州、連雲港、武漢等新東方分校，共計捐出了73366套新桌椅。
俞敏洪的一系列動作讓網友們十分感動，大家紛紛為新東方的善舉點贊，稱教培時代結束了，俞老師這是體面人的退場。
此前，新東方宣佈將逐步關停中小學科業務，且計劃裁員超過4萬人。10月25日晚，新東方旗下在線教育網站——新東方在線也公告稱，將終止中國內地幼兒園至九年級階段的K-9服務。
從今年8月“雙減”政策實施以來，教培行業承受重壓，新東方的股價幾個月蒸發了90%以上，轉型對新東方來説迫在眉睫。不只是新東方，隨着“雙減”新規重磅推出，K12培訓行業瞬間熄火，而隨着相關政策逐漸落實，整個教培行業遭受重創。美股市場上，新東方、好未來、高徒股價集體暴跌。其中，中概股跌幅最大的為高途，截至10月18日收盤3.24美元/每股，總市值不到9億美元，年初至今跌幅已超90%。
教培機構轉戰素質教育和職業教育賽道
隨着學科類課外培訓受到打壓，推行教育改革、發展素質教育這一方向頗受政策認可。從學科類培訓向素質類、職業類培訓轉型，也成為眾多K12課外機構的首選。據央視報道，“雙減”政策發佈以來，以上兩類培訓相關企業新增了3.3萬餘家，較去年同期相比增長99%。
“雙減”政策一出，猿輔導便上線南瓜科學，成為行業內第一家高調轉型素質教育的企業；新東方官方公眾號則宣佈上線素質課程，包括兒童美術課程“泡泡美術”和口才表達課“博文妙語”。緊接着，教培巨頭51Talk轉向了語言素養課等；作業幫接連上線小鹿編程、小鹿美術、小鹿學習力等“素養課產品”；學大教育也宣佈佈局素質教育，要“成為中學和高校之前的橋樑，為各類大學輸送專業性人才”。
除了轉向素質教育外，成人職業教育也是校外培訓機構轉型的火熱賽道。專家認為，成人職業教育符合國家政策方向，同時有着大量的社會需求。創造性、多樣化、個性化人才在未來更具備優勢，教育行業發展終究要適應社會前進的方向。
針對職業教育，高途教育宣佈推出高途校園、高途財經兩大App，覆蓋成年人語言培訓、大學生考試、財經、公考等多類職業教育；好未來則推出輕舟品牌，稱將整合考研、留學、語培業務等，並宣佈進軍職業教育。
一些地區的“雙減”意見還明確，校外培訓機構嚴禁提供境外教育課程。為此，相關涉及方也在謀劃轉型。VIPKID就表示，將推出“VIPKID成人課”“雙語非遺文化素養課”“中教口語課”和“境內外教課”。
猿輔導要賣羽絨服？部分教培機構玩起跨界
教培機構為了生存，轉型的方向五花八門。其中，將業務內容向非學科類拓展也成為不少機構的轉型選擇。
就在上個月，教培巨頭“猿輔導”轉行做羽絨服的消息不脛而走，引發眾人關注。消息一出，不少網友表示沒想到，調侃猿輔導可以改名為袁服道。有網友則認為，猿輔導賣羽絨服看似不務正業，但又在情理之中：猿輔導有資金和知名度，如果將做出來的羽絨服賣給學生也是不錯的，有時候危機也是商機。
針對“猿輔導轉型賣羽絨服”的媒體報道，猿輔導官方回應稱，猿輔導要賣羽絨服是真的。但這只是一個財務投資，羽絨服業務是獨立運營，猿輔導未來仍以教育為主業。
而就在本月7號晚間，俞敏洪在其抖音號直播中透露了自己最近幾個月的動向，稱未來農業將成為新的大方向，同時新東方要建立一個農產品平台，利用自身的渠道和培訓能力“幫助農產品銷售，支持鄉村振興”。俞敏洪特別説明，這個舉動不是簡單的賣貨，更多的是為了農業的產業升級以及鄉村振興，也是為了幫助農民提升職業水平。此外，新東方還新設立了北京私庫雲書軟件科技有限公司，經營範圍包括網絡遊戲、網絡動漫、網絡音樂等。
經歷了轉型的陣痛，各家機構正在積極佈局，摸着石頭過河，試圖探索全新的領域。近日，教培巨頭學而思關停線下網點後，在家長羣和鹹魚賣起了打印機、淨化器、課桌椅等，全部1折處理。學大教育則新增投資北京琢器咖啡有限公司，將設立咖啡餐飲中心。對此，有行業人士表示，學大教育目前在國內已經開設400多所學習中心，受政策影響，一些網點關閉，轉為開設咖啡餐飲中心，也許是不錯的選擇。
教輔機構轉型之路勢在必行
“雙減”政策實施後，數十家教育培訓機構均發表聲明，表示將積極貫徹落實“雙減”意見精神，積極響應國家號召。他們開始探索轉型發展之路，或成立素質成長中心，專注於學生德智體美勞五育目標發展要求；或把重點放在語言培訓、留學指導、考研考證、公務員考試等方面，向職業教育、成人教育領域拓展。
方向已經明晰，但轉型之路實屬不易，為幫助培訓機構應對困難局面，中國民辦教育協會呼籲，相關利益方應從支持國家重大決策貫徹落實、體諒校外培訓機構所遇到的特殊困難出發，對有關校外培訓機構退租等問題給予理解和支持。為幫助教培行業人員轉型，一些地區還專門啓動了“教培行業人才專項服務季”，滿足學科類校外培訓機構人才轉崗轉業需求。
“雙減”背景下，校外培訓機構作為課堂教育重要補充的定位得到了明確，培訓機構轉型是大勢所趨，也是關鍵所在。轉型轉的不只是方向，更是思維。21世紀教育研究院院長熊丙奇認為，對於培訓機構來説，最重要的“轉型”並非業務轉型，而是思維轉型。“雙減”給所有校外培訓機構傳遞的明確信息是：對待教育培訓，不能再想着做大生意，而是要回歸做教育，要以公益的心態進行教育培訓。毫無疑問，無論課堂內外，教育的本質都是立德樹人，不能成為流水線上的“快銷品”，更不能成為家長焦慮感的“販售商”。
業內人士認為，多家教輔機構此次大規模轉型，將會把培訓行業的“航線”扳回正軌，從“圍着學科提分”轉向為學生的綜合素質提升提供有效服務。相信培訓行業在歷經“陣痛”後，將會迴歸理性，重拾初心，真正成為教育事業的“靈魂工程師”和學生們放飛夢想的“領航員”。
（大眾網·海報新聞編輯 俞春紅 綜合中新經緯、北京日報、長江日報、海報新聞等）