你認為成為學霸，需要怎樣的條件——聰明？勤奮？還是兩者皆有？
我們常常看到，明明是同樣的老師教、同樣的教室裏上學，有的同學就能一直名列前茅，可有的同學成績卻是起起伏伏，甚至到了高年級直接一蹶不振。從大眾認知的角度來説，很多人多覺得，這是孩子不夠聰明、或者不夠勤奮的結果。
而今天，我們就要從學習思維的角度，幫你認識真正優秀的學霸都是如何學習的。
本文內容總結自不少清北高考狀元的學習經驗分享，以及一些專業優秀教師的教育經驗總結，但總的來説——如果你想要成為學霸，刨去智力和勤奮因素之外，你還要掌握3個優秀的學習思維，而這甚至是很多學霸看起來學習得輕鬆、智商高的原因。
01 第一個思維，前後串聯式的學習思維
一個學生的成績不理想，要麼是基礎不夠紮實，比如某些定理還記不住，計算老出錯；要麼就是運用知識的能力有所欠缺，比如遇到難題、解題思路比較複雜的題，就常常畏手畏腳。
這裏解決的辦法，就是要合理地利用起知識的串聯性。
一串數字，358132134很難記，12345568就很容易記住，這是因為我們看出來了後者的數字間的“關聯性”。但是如果我告訴你，前面的數列的結果是3 5=8，5 8=13,8 13=21,13 21=34得來的，那麼前者你也就很容易記住這串數字了。
所謂的上課每次老師所講的知識，我們可以稱之為一個一個的知識點，很多同學上完一堂新課之後印象不深，或做題不會做，問題其實並不在於記憶力差、理解力不夠，而是腦海中相關的之前的知識點、知識點與解題思路之間的連接不深、不夠。換句話説，就是沒有找到知識與知識、知識與解題結果之間的聯繫。
所以，為什麼老師總強調覆盤總結？這一學習的方式目的，就很明顯了。
02 第二個思維，題目不是做得越多越好
想要提高成績，必然離不開練習。多做題、多刷題，進行題海戰術，這也是當今大部分同學進行學習時採用的方法，甚至是許多同學學習時，唯一的方法。
題海戰術，我們不能説它不好，但是很多同學使用的方法卻是錯誤的。
雖然很多學霸其實也採用題海戰術，但學霸們刷題時往往有一個核心的思維，在於題海戰術絕不低效率重複做題。首先，太過於簡單、已經掌握的題目不做，或者只是快速得出結果、訓練解題速度；其次，太難、超出自身能力範圍的題目不做，做之前至少先去把相關的知識搞明白再做。採取題海戰術，你首先要避免這兩個誤區，要避免做題的低效率。
題海戰術，什麼題值得做呢？學霸通常的做法都是——對於考試中常出現的經典例題、中檔題、自己做錯過的題目，要做一道題，搞明白一道題，穩紮穩打，效果才是最快的。
03 第三個思維，進行時間規劃管理的思維
很多學霸都提到自己不熬夜學習，但是這並不代表他們的學習時間比熬夜學習的同學們短。實際上，我們能看到很多的學霸在學習上專注的時間，要比很多普通的同學要長。
像有的同學，回到家做作業，先找作業找半天，然後查資料查半天，看起來很長的時間在學習，實際上卻做了沒幾道題。相比較來説，學霸在學習的時候，往往安靜、也要有條理得多。學習的專注、有計劃和條理，這使得他們完成學習任務的速度就很快。
而同時，學霸們常常不熬夜學習，他們用早起來代替熬夜。原因在於，熬夜時的睏倦，往往會帶來的不僅是學習效率的降低，還會帶來一種學習的焦慮、以及儘快完成任務敷衍了事的想法。長時間的熬夜學習，勢必帶來的是敷衍的問題、也就是學習態度的問題。
所以，合理利用早起，不僅學習的精力充沛、學習的效果也會更好。會學習的同時還要會休息，通過合理的時間規劃，保證學習時的精力充沛與專注，也正是學霸學習好的秘訣之一。
如何讓孩子愛學習，家長不妨給孩子看看
家長都知道語文很重要，但語文如何複習和提分呢？試試這個方法
方法得當，孩子背單詞都能背出幸福感，快讓孩子試試這樣背單詞