江津：踐行“一三三四”思路 保障教育高質量發展

5月12日，江津區召開2023年度教育工作會議，傳達貫徹全國、全市教育工作會議精神，總結回顧2022年教育工作情況，安排部署2023年重點工作任務。

會議現場。江津區教委供圖

會議指出，2022年全區教育系統大力踐行“一三三四”教育發展思路。教育事業“一三三四”發展思路即：“一”就是要全面落實好“立德樹人”根本任務這個總要求；第一個“三”是要圍繞辦好人民滿意的教育、推進教育現代化、推進教育同城化三個目標；第二個“三”是要全力推進新時代教育評價改革、基礎教育品質提升行動、現代職業教育高質量發展三大重點任務；“四”就是要爭創國家學前教育普及普惠區、全國義務教育優質均衡區、國家基礎教育課程改革示範區和國家教師教育創新示範區。

去年全區教育“指標題”越答越好，各類教育發展指標位於全市前列。教育“民心橋”越連越通，全年新增公辦幼兒園3所，江津中學濱江校區、江津六中、雙福五小3所學校相繼建成投用。教育“基礎樁”越夯越深，中小學校黨組織領導的校長負責制全面啓動，“十條重點措施”穩妥推進。課改“實驗區”越建越實，15項教學成果獲評重慶市教學成果獎，江津區基礎教育課堂教學改革上榜全國“新時代十年基礎教育改革創新案例”。

會議強調，要樹牢“堅持教育優先發展”理念，加快構建高質量教育體系，推進江津由“教育大區”向“教育強區”邁進；要創新教學和評價理念，持續深入推進課改實驗區建設，進一步推動新時代教育評價改革；要探索建設特色學校，積極打造勞動教育、非遺文化、紅色教育等教育品牌，努力實現辦學特色“一校一品”的目標；要大力實施“新三名工程”(名校長、名班主任、名師)，努力構建新型現代教師教育培訓機構，全力打造“2+4+N”教師教育工作品牌；要努力構建“教育主管部門—學校—教師—家長—社會”五級教育協同育人機制，形成教師愛教、學生樂學、家長關心、社會支持、多方發力的教育良好格局，匯聚起共建教育強區的強大合力。

會議要求，要大力踐行“一三三四”教育發展思路，在教育系統高質量發展八大行動的統領下，加快構建高質量教育體系，建設教育強區，努力辦好人民滿意的教育，打造更多具有江津辨識度的教育工作標誌性成果，為新時代新徵程全面建設社會主義現代化新江津作出新貢獻。

會上，科學城江津管委會、石門鎮、江津中學、重慶工商學校、中山學校、雙福三小等6個園區平台、鎮街、學校圍繞“如何保障、落實教育高質量發展”作了交流發言。(江津區教委供稿)