文/明明説教育
每個階段的學習對於同學們都是一種考驗，因為除了要迎接新的知識，還是對自己學習能力的一種測評，尤其是對於高中時期來説，學習的內容相對比較深奧，很多知識都需要同學們有較強的邏輯思維能力。
一個班級中有學習好的同學存在，自然也會有對學習不感興趣的同學，對於他們來説可能學習就是一個過程，並不會享受其結果，但俗話説“知識改變命運”，這句話其實一點都不假，能夠把握好知識，你才能改變你的命運。
高中時期，同學們學習退步的4個“信號”
高中時期很多知識都是循序漸進的，同學們需要掌握好對基礎知識的理解，才會不斷的提高自己的學習成績，但是當你在學習過程中出現這4個“信號”時，就説明你的學習成績在下滑，即便是學霸也要重視起來。
1、寫作業的效率逐漸降低
雖然説高中時期同學們基本上都會住宿，不像初中時期同學們可以回家進行學習，但是高中的自習相對來説是比較多的，基本上都會到晚上9點左右，所以這段時間也就是同學們寫作業的時間。
而高中各科老師留的作業基本上都是捲紙，正常情況下一張卷子基本上一節課的時間就能夠做完，但是當你發現你在寫作業的過程中，發現效率比較低的時候就要反思，自己最近的學習成績怎麼樣，是否有下降的趨勢。
2、跟不上老師的講課節奏
其實很多老師都會説過這樣一句話“利用好上課的時間”，一方面是讓同學們上課跟上老師的講課節奏，另一方面是説如果在上課期間，同學們遇到一些比較難的問題，那麼可以及時詢問老師，正常情況下是能夠跟上老師講課節奏的。
那麼當你發現上課時跟不上老師講課節奏，明明已經講到了下一道題，但是你的思路仍然停留在上一道題，那麼就證明你的學習成績可能正在下滑。
3、根據學習時間不夠
一天的時間其實對於同學們來説，如果學習效率比較高的話是足夠的，但是有些同學可能在學習的過程中會明顯發現，學習的時間根本不夠用，這是因為你每一個知識或者是題目所浪費的時間太多，導致整體的時間不夠用。
4、懶得動筆
記得高中時期，班主任在觀察每位同學的學習情況時，走到部分同學的旁邊就會説“動筆寫一寫”，寫是能夠加深同學們對知識的印象，因為如果你不寫的話，你可能也不能確定自己是否真的會了，所以學霸也説：要及時止損。
當學習成績下滑時，應該如何及時止損？
1、不要抱怨，從自己身上找原因
當自己的學習成績出現下滑趨勢時，難免會有些同學抱怨，不是覺得老師講課節奏太快，就是感覺所學的知識太難，那麼為什麼不從自己身上找原因呢？當你學習成績下降時，首先要想到的就是是否自己哪裏做得不對。
學習成績下降的原因有很多，可能是因為你沒有理解老師的意思，並且又沒及時詢問，也可能是你的學習方法不正確等等，要學會自我檢討，畢竟學習是自己的。
2、制定學習計劃
想要提高學習成績，自然是要有自己的學習計劃，高中時期學習難度比較大，而個科目之間需要的學習方法也會有所差異，所以同學們在學習的過程中，可以適當的制定一個學習計劃。
例如每個科目的學習時間是多少，在這個過程中，你可以將比較弱的一科規劃更多的時間，去均衡彼此之間的分數，或者你也可以學習一些其他人的學習方法，可以相應的借鑑，但是每個人的學習方法都有所不同，所以不要照搬照做。
3、通過習題來鞏固知識
同學們想要及時止損，光靠上課聽講是沒有用的，同時也要在課下的時候通過習題來鞏固自己所學習的知識，因為只有你運用到了，那麼你對於這一部分的知識才會更加的理解，也會學的更加透徹，這一點估計大家也都應該明白。
寫在最後：
當同學們的學習成績出現下滑的現象時，是會發出一定的信號的，所以大家平時要多留意一些，當發現自己出現這些信號時，就要學會及時止損，畢竟學習是自己的，自己才是這個結果的享受者，所以天宮學習意識才是更重要的。
你在學習中出現過這幾種信號嗎？歡迎大家在下方來交流分享