新學年開學了,
雲峯中心小學的同學們驚喜的發現,
自己學校又升級了。
嶄新的綜合樓投用了,
功能室內的課程豐富多彩,
該校300多名學生
也可以在新的食堂裏用餐了。
走進園莊中學,這裏的辦學條件也大大改善,近年來,縣委縣政府投資了600多萬,在園莊中學蓋起了教師宿舍樓,解決了54位教師住宿問題;投資近600萬建設一幢學生宿舍樓,滿足400多位農村寄宿生住校需求;投資90多萬添置了理化生實驗儀器。該鎮慈孝愛心協會為該校所有的教室全部配齊空調……
由雲峯小學改造而成的雲峯中心幼兒園,也煥發新生。去年我縣投入50萬元,改造教室,鋪設塑膠跑道、塑草操場,學校招生量也翻倍增長,班級設置由原來的混合班變成大、中、小班。今年還將繼續投入101萬元,按標準化對幼兒園的教室、廚房、運動場所等進行進一步改造。
園莊鎮位於仙遊的最南端,轄區內有多個閩南村,作為遠近聞名的“饅頭之鄉”,村民大多外出務工。伴隨而來的農村學校生源連年縮水,現在還有1所“單人校”、1所“雙人校”,已經多年新的生源為零。這些開在家門口的“麻雀學校”,雖然方便了學生就近入學,但教育質量水平整體偏低,優秀的教師資源難以沉下去,學生的全面發展深受掣肘等問題依然突出。“人數少,師資薄弱,曾經整個學區聘請了46名代課老師。”園莊中心校長陳明育告訴記者。
面對如此困境,
2018年,
園莊鎮加快教育強鎮步伐,
立足全鎮教育現狀
進行優化教育資源配置調整佈局,
大力推進空心化薄弱教育資源整合。
在向村民廣泛宣傳做好教育資源整合的重要性和必要性的同時,該鎮採用先建後並或邊建邊並,逐步推進辦法,圍繞“有學上”和“上好學”,該鎮優化學校佈局,對已有教育資源不斷進行鞏固、重組、整合、優化。在徵求全鎮各界人士,包括村兩委、老協會、學生家長等的意見後,將楓林、東坪、嶺北、六户4所小學併入園莊中心小學。把雲峯、宮兜、洋尾、泗洋、義路5所小學整合至雲峯初級中學校區,改造成雲峯中心小學。原雲峯小學改造成雲峯中心幼兒園。雲峯初級中學整合至園莊中學,將園莊中學擴容擴建辦成優質品牌中學。
該鎮還統籌中小學教育教師資源配置,將更多教師充實到園莊中學、雲峯中心等學校,為教育發展注入了新的活力。師資力量不斷優化,片區內的學校區域協作、教師之間的學科協作取得了實質性進展,教師專業發展和區域教學均衡發展的水平得到了進一步提高。
“現在代課教師人數已經減少到20人左右。並且極大優化了教師專業能力,湧現出了一大批縣級優秀教師。”陳明育如是説。
優質合理的佈局也帶動了學校各個方面的發展。2020年園莊中學榮獲莆田市“高中教育教學進步獎”,2018、2019年,園莊中學分獲縣級“寒、暑假讀書教育優秀組織”獎,2019、2020分獲縣級“愛國主義讀書教育活動優秀組織”獎。園莊中心小學也連續兩年獲得莆田市小學教育管理先進學校。
教育發展也點燃了社會各界共同參與教育事業的熱情。每年,園莊鎮民間志願組織——園莊慈孝裏愛心協會都會對鎮中小學困難師生進行慰問,並一對一資助幫扶家境貧寒的優秀大學生。今年暑假期間,雲峯中心小學已經建成的綜合樓,設備、設施配套存在困難,在雲峯村、洋尾村、宮兜村、泗洋村、義路村委會的爭取下,籌集資金18萬元,用於增添設備。同時獎教獎學基金會的籌建也已經提上了議程。“整合後,辦學條件好了,英語、科學各個學科都有專職教師,學生綜合素質提高了,大家也更支持學校的建設。”義路村村主幹告訴記者。
伴隨着教育事業的發展,近年來,該鎮教育強鎮氛圍也逐漸濃厚,全鎮各村、各單位及各人積極開展尊師重教活動,目前,轄區內已成立四個獎教獎學聯合會,籌集獎教助學基金一百五十餘萬元。許多在外打拼的優秀企業家如林慶陽、張建國等,也在默默關心、支持着家鄉教育事業的發展,在特殊時期捐款捐物,在教師節出資表彰慰問。今年教師節,全鎮共對100多名優秀教師、先進教育工作者、教育教學成績突出個人進行表彰獎勵,使廣大教師能夠安心、盡心教書育人。
根據科學規劃、先立後破、方便就學、穩妥推進的原則,對農村中小學進行資源整合,保證建成一所完善一所、鞏固一所,讓學生受益,家長滿意。該鎮黨委宣傳委員、副鎮長謝碧清説。
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作者:今報記者 彭麗程 黃劍普 文/圖
美編:李婷婷
編輯:餘立凡 審核:林婷婷
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