9月27日，教育部召開“教育這十年”系列第15場新聞發佈會，主題為“數説教育十年”。教育部發展規劃司劉昌亞司長在會上表示，經過十年努力，我國教育公平取得了新成效，教育發展成果更多更公平惠及全體人民。
↑發佈會現場
“十年來，黨和國家高度重視教育，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，優先規劃、優先投入、優先配置資源，教育成為全社會最關心最支持的事業。”劉昌亞介紹稱，國家財政性教育經費投入佔GDP的比例，已經連續十年保持在4%以上，教育也成為財政一般公共預算的第一大支出。
劉昌亞同時指出，我國義務教育階段建檔立卡輟學學生已實現動態清零，為全面建成小康社會作出重要貢獻。
具體來看，在義務教育全面普及的基礎上，全國2895個縣全部實現義務教育基本均衡；實現對“所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生”全覆蓋，十年累計資助學生近13億人次，確保“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學、輟學”。
與此同時，普惠性幼兒園也在逐步增多。劉昌亞介紹稱，2021年全國共有普惠性幼兒園24.5萬所，佔幼兒園總量的83%。據悉，普惠園中一半是公辦園，有12.8萬所，比2012年增加了7.2萬所。普惠性幼兒園在園幼兒比例達到87.8%，比2016年提高了20.5個百分點。
第二方面，在流入地上學的進城務工人員子女也更多了。自我國實施“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據”的進城務工人員隨遷子女入學政策後，統計顯示，2021年義務教育階段進城務工人員隨遷子女總規模達到1372.4萬人，其中在公辦學校就讀和享受政府購買民辦學校學位服務的比例達到了90.9%。
第三方面，適齡殘疾兒童少年受教育機會也變得更多了。自實施特殊教育提升計劃以來，30萬以上人口縣均設有特殊教育學校，特殊教育共有在校生92萬人，比2012年增加了54.1萬人，適齡殘疾兒童義務教育入學率達到了95%以上。
第四方面，中西部和農村地區的孩子上好大學的機會更多了。劉昌亞介紹稱，如通過國家農村和脱貧地區專項招生計劃，所錄取到重點高校的人數，累計已經達到95萬人。
第五方面，農村地區的孩子營養狀況改善了，個頭更高了。劉昌亞表示，我國深入實施農村義務教育學生營養改善計劃，覆蓋農村義務教育學校12.38萬所，受益學生達3.5億人次。
此外，在營養改善計劃實施地區，男、女生平均身高比2012年分別增長了4.2cm和4.1cm。世界糧食計劃署等國際組織認為“在世界範圍內，中國農村學生營養改善計劃是一項了不起的計劃”。
紅星新聞記者 楊雨奇 吳陽 北京報道
編輯 餘冬梅 彭疆