李玫瑾：自信的孩子，都來自什麼樣的家庭？
最近，在網絡上看到一個問題：“從小就缺乏自信的孩子是一種什麼感受？”
一條@Hello何耀的高贊回答，是這樣寫的：
評論區還有500多條回答，每一條留言都暴露出了屏幕背後那一個個敏感且卑微的靈魂。
李玫瑾教授曾經説過：
“自信是一個人成功的根本，要讓孩子明白天生我材必有用。
孩子的學習成績的確很重要，但成績不是一切，家長應該更注重孩子的全面發展。”
家庭教育是一門藝術，父母給予孩子的教育，不能唯分數論成敗，成長比成績重要，成人比成才更重要。
特別是注重培養孩子這4個方面的家庭，會更容易養出優秀且樂觀自信的孩子。
01
善於鼓勵孩子的家庭
李玫瑾教授曾經在講座中分享過這樣一個故事，13歲少年張瀟藝跳樓自殺，留下一紙遺書：
“我是個垃圾，真正的垃圾，什麼都幹不好的垃圾”。
話語中滿是挫敗感，他是以一種深深的自責和自棄，來向父母告別的。
成功的背後都有一份不尋常的付出，世上沒有不勞而獲，唾手可得之事，所謂“一份耕耘，一份收穫”，只有憑自己的勞動所獲得的成果才是心安理得的，得之無愧。“天亦將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。古人亦云“吃的苦中苦，方為人上人”。諸如此類古訓則告誡人們都要憑自己的努力，憑自己是才智，不要試圖去尋求捷徑，投機取巧未必得償所願。付出總有收穫，勞動必有成果，自然界賦予每個人賦予的都是公平的，最後的結果則在於你的付出。
李玫瑾認為：
“我們應該學會一種大度的教育，有時候孩子學習上失敗了，已經特別沮喪了，我們就不應該再打擊他的自尊，應該要勇於找到孩子其他的閃光點，去肯定他，鼓勵他。”
是啊，盲目地嘲諷、批評、貼標籤只會讓孩子看低自己的能力，消耗內在能量，甚至還會產生被這個世界所拋棄的感覺。
為人父母不該吝嗇給予孩子鼓勵教育，當孩子得到父母充分的關注與讚賞，他才能成長為充滿陽光自信的孩子。
知名主持人楊迪，就是最好的例子。
有一次，小S故意質問楊迪在主持界的地位。
楊迪嬉笑之間回答：“不可或缺”。
他還自信地表示“主持界少了我，就會失掉一些快樂”。
其實，楊迪的這份自信也不是與生俱來的，他經常受打擊，自己上電視的時候老被人説不好看。
那他為什麼又擁有這份自信呢？
楊迪在另一檔節目中的轟動一跪，揭露了謎底：
“我不管幹什麼，我媽都説好，他們從來沒説過一句不是。
/p>從來都是不斷地鼓勵我，肯定我，讓我覺得自己真的很優秀。”
正是楊迪父母的鼓勵和讚賞，給予外貌並不出眾的楊迪儲蓄了滿滿的自信，才支撐他從默默無名的小角色變成如今大眾喜聞樂見、國民度超高的搞笑藝人、主持人。
父母的鼓勵給予孩子無窮的精神力量，鍛造孩子強大的內心。
就猶如鎧甲一般，保護着孩子不受外界影響，站在自己的舞台中央閃閃發光。
不是所有的魚，都生活在同一片海里。
每一個孩子的成長，都在製造無限的可能性。
對於孩子來説，父母的信任和鼓勵，才是督促孩子不斷實現自我夢想的動力。
02
懂得尊重孩子的家庭
素有“人間清醒”之稱的傅首爾在節目上分享過這麼一個故事，某次家庭聚會，在飯桌上，兒子的姑姑讓他給大家背首詩聽。
她聽到後，立刻站起來大聲喊：“我來背，我背給你聽，我給大家唱首歌都行！”
聽起來頗為搞笑，但她接下來的一番話，卻不禁讓人沉思：
“最早的攀比氛圍，就是在家庭聚會的餐桌上，總有幾個親戚會一邊喝酒，一邊讓孩子們即興表演。
/p>如果別人能一口氣背五首，而自己卻磕磕巴巴一首也背不出來，那麼孩子一定會在心裏覺得不如別人，陷入自我否定，喪失自信。”
熱鬧都是大人的，孩子們的心裏只剩侷促，吃頓飯還要經歷九九八十一道關乎學習與藝術表演的難關。
很多父母為了顧及自身臉面，不尊重孩子的意願，強迫孩子表演，只會讓原本內向的孩子變得更自卑，原本自信的孩子變得更敏感。
孩子不是父母的面子工程，就像李玫瑾教授説的：
“一個從小不被尊重的孩子，沒有感受到快樂的人，不會有健康陽光的心態。”
尊重，意味着將孩子當作一個有思想的個體，不要居高臨下地去否定孩子、差遣孩子。
尊重使人有底氣，孩子最大的福氣，就是擁有懂得尊重自己的父母，事事有商量，選擇有餘地，自信的種子也會在心中悄然生根。
03
高質量陪伴孩子的家庭
關於如何培養出一個幸福自信的孩子，李玫瑾教授認為“父母親自陪伴比豐富物質更重要”。
著名主持人、企業家楊瀾在繁忙工作的間隙，依舊成為了孩子鋼琴學校裏出勤最高的家長之一。
回到家中，即使再忙再累，她也會抽出時間與孩子專心交流，耐心聽他説話、聽他傾訴生活中的每一件事。
全心地投入到孩子的世界中，與孩子產生情感鏈接。
其實，父母給予孩子愛的奧秘不能只是身體的陪伴，更要情感的長久“抱持”。
成功之路具有無比的艱辛，會遇到很多的挫折，那些困難也許不是你個人的力量所能解決的，需要尋求幫助，也許還需要集體的力量才能最終完成，在此，你更得需要具備自己足夠的能量，以飽滿的熱情、充沛的精力和強健的體能帶動或參與到共同的事業中去，經過堅持不懈的努力，成功才會到來。選擇是一種智慧，放棄需要具備勇氣，當面臨困境時，必須果斷作出選擇，量力而行不可執迷不悟於眼前，退是為了進，積蓄力量以便能更進一步。
倘若父母缺位，長期被忽視的孩子，因為缺乏安全感，長大後會變得性格孤僻、暴躁易怒、自卑敏感，甚至連交流都會存在障礙。
心理學家認為，孩子的自信，是對自己作為一個人的價值的肯定，從根本上講是來自父母無條件的愛。
就像嬰兒時期的孩子，他們無法言語，就需要通過啼哭來呼喚母親的擁抱，以此來感受自己是被愛的、被父母所關注的。
有時候給予孩子安全感其實也很簡單，從每天早上的餐桌吃飯開始，無須多言，只需靜靜陪伴即可。
迴歸到日常生活中，拋棄電子設備，多和孩子共同完成一件小事，比如親子閲讀、搭積木、塗鴉等，孩子也能從中充分感受到父母的關愛。
所以，父母要多花點時間陪伴孩子，傾聽孩子的想法，看見孩子的需求，為孩子積累自信的底氣和將來乘風破浪的勇氣。
04
給孩子自主選擇權的家庭
《自驅型成長》中有一段話告訴我們，孩子的大部分信心都是源自獨立：
“這份‘自己説了算’的感受，才是健康心智的前提，才是主動進步的源泉，才是跌倒了能爬起來的動力。
/p>因為自己想要，而不是被迫地成為這樣或者那樣的人。”
真正自信的孩子，一定是擁有着自主選擇權的孩子。
將3個孩子都送入頂尖名校“斯坦福大學”的陳美玲媽媽，就特別懂得及時放手，讓孩子自己做決策。
大兒子在美國選高中的時候，媽媽也很希望他能選一所不錯的學校，但兒子只選了一所普通的學校，因為該校會給新生配一匹馬。
陳美玲尊重孩子的選擇，兒子也身體力行證明了自己的選擇是對的，成績優秀和活得開心自信，是可以兩者兼得的。
而如今現實生活中，有很多父母總是包辦孩子的一切，小到每天吃啥、穿啥、用啥，大到培養什麼愛好，選擇什麼專業，甚至連能不能接受朋友的邀約都要嚴格掌控。
到了談婚論嫁的年紀，連要找什麼的對象，都得依照父母的標準來執行，自己完全沒有做決定的空間。
如此一來，孩子的自主意識被抑制，自信心受到打擊，缺乏責任感，凡事依賴他人，只會養成討好型人格。
控制孩子，事事替孩子操辦真的很容易，但也是最無用、最有毒的教育。
敢於放手，才是切實地考驗父母的心理素質和價值判斷。
愛到深處，無言最真。
懂得放手的父母，付出了比限制孩子，更多千倍的深情，更多萬倍的努力，自然也值得收穫更為自信、更優秀獨立的孩子。
05
教育學家張文質曾經在《奶蜜鹽》中提及：
“每個孩子的一生，都需要‘奶、蜜、鹽’這三種營養。”
奶，以母愛為核心的“奶”，父母充分的愛，高質量的陪伴，讓孩子永遠不會缺乏安全感；
蜜，以鼓勵與讚賞為主的“蜜”，讓孩子永遠肯定自我的價值，奠定一生的自信；
鹽，幫助孩子在錘鍊中成長的“鹽”，勇於放手讓孩子去決策，去承擔，去把控自我的生命節奏。
每個孩子都是獨一無二的禮物，但最終成為什麼樣的人，全倚仗於父母如何教育。
在孩子的成長中，“奶、蜜、鹽”缺一不可，是年幼時的親密無間，亦是長大後的得體退出。
父母要多給孩子添加一些鼓勵，減少一些打擊，賦予足夠的愛，以欣賞的眼光支持孩子奮進，孩子便能在未來的成長之路上走得更瀟灑自信。
因為心有光芒，必有遠方。