中新社北京9月1日電 (記者 馬海燕)記者1日從中國教育部獲悉，2012年以來中央財政累計投入93.5億元(人民幣，下同)，培訓中小學教師超過900萬人次。
教育部當日舉行發佈會，介紹第33個教師節宣傳慶祝有關工作及教師隊伍建設情況。截至2016年，全國各級各類學校共有專任教師1578萬人。中青年教師成為主體，普通高校教師中45歲(不含)以下佔69.83%，中小學教師中45歲(不含)以下佔70.49%。
資料圖：在偏遠山區的廣西柳江縣穿山鎮六廟小學，幾間瓦房教室、宿舍，操場上3張乒乓球枱就是學生和老師的一切。48歲的韋鳳玲在給學生們上課。朱柳融 攝
高學歷教師比例增加。93.65%的小學教師取得專科以上學歷，82.48%的初中教師取得本科以上學歷，分別比2012年高出8.74和10.85個百分點。
提高鄉村教師水平被擺在推進教師隊伍建設的首要位置。2013年至今，中央財政核撥綜合獎補資金112億元，覆蓋22個省份的所有集中連片特困地區縣，覆蓋率達100%，惠及130多萬人，最高人均月補助標準達2000元。
全國有28個省份通過在學免費、學費補償和國家貸款代償等方式，每年吸引4.1萬名高校畢業生直接到農村中小學任教。有10個省份實施地方特崗計劃，28萬名農村特崗教師已覆蓋中西部22個省(區)1000多個縣30000多所農村學校(村小、教學點)。
教育部教師工作司司長王定華表示，通過實施鄉村教師生活補助政策、強化鄉村教師培養補充、改革實施國培計劃、統一城鄉教職工編制標準、建立鄉村教師榮譽制度等舉措，鄉村教師職業吸引力顯著增強，並助推標準較高地區出現了城鎮教師爭相到鄉村學校任教的可喜局面，有力促進了城鄉教師資源均衡配置。(完)