【新聞閣2015年07月27日訊】上期我發佈了一篇《從網癮少女到編劇,看美國媽艱辛教女路》的文章,沒想到很快就收到了一條家長的私信,信上這樣寫道:“東隅,我想知道露西是怎麼讓科琳娜把好習慣持續下去的?要知道孩子對學習的態度永遠都是三分鐘熱度。”東隅在這裏正式回覆這位家長:我拿着你的問題電話給了科琳娜,科琳娜給出了這樣的回答。
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以下為電話實錄內容。
東隅:露西,有位家長很好奇你是怎麼讓科琳娜把寫作習慣持續下來的,我記得你説過科琳娜是三分鐘熱度,她也曾扔掉筆説自己再也不寫了,碰上這種情況時,你是怎麼做的?
露西:哎,這是個非常頭疼的問題呢!但當我第一次成功把科琳娜從電腦桌引導到書桌上時,我就知道,這世上絕對有一種温和有效的方法能幫孩子戒掉網癮,所以我信心十足。
東隅:意思是家長首先自己要有信心,對嗎?
露西:是的,如果你沒有幫助孩子戒掉網癮的自信,就不要去跟孩子説教或者去體罰他。我每一次跟科琳娜説教時,其實心裏很清楚自己在做無用功。科琳娜對我的話是聽過就過,出了房門還是會繼續犯網癮。我不推薦沒底氣的教育,因為那會讓家長從教育開始就把自己推上了失敗席。
東隅:可是我認為底氣是建立在有教育方法上的。
露西:你並沒有理解我的意思。我認為在沒有切實可行的,可以阻止他繼續上網的手段前,不要貿然行動,越是沒有方法的管教,孩子就越難管!科琳娜就是個好例子,我曾經罵過她很多次,也對她冷處理過,但是最後的結果是科琳娜為了逃避我的檢查,甚至想到了用冰塊冷卻主機,甚至在門口掛鈴鐺,隨時防備我的到來這些方法。
東隅:原來如此,那具體怎麼做呢?
露西:當科琳娜扔掉筆,大聲嚷嚷説她再也不要寫劇本時,我沒有立刻去催促她,而是避開了這個問題。問她有沒有其他的喜好。
東隅:這是為什麼?
露西:當科琳娜對一件事反感時,我説得越多,她會越反感,所以我跟她聊聊她感興趣的事,目的是轉移下她的注意力,讓她放鬆心情。科琳娜跟我説她喜歡上游戲論壇,她覺得大家發的帖子很有意思。我就問她喜歡什麼類型的帖子?她説她有需要的時候會看攻略貼,但是僅限於自己打遊戲通關比較困難的時候。大多數時候她喜歡看別人寫的一些很有意思的文章,比如對劇情的解析啊,還有對劇情的吐槽啊,還有對劇情這樣安排的不滿,認為應該怎麼修改的帖子。我就説,你喜歡看別人的,有沒有自己寫的衝動?科琳娜沉默了很久,才説,有。但是科琳娜回答得有些勉強。我不再跟她探討寫作的問題,而是告訴她我最近看到一個很有意思的帖子,讓她去看看。
東隅:然後呢?
露西:第二天她又安安靜靜坐在電腦前寫東西了。
東隅:我無法理解啊!
露西:我用她感興趣的東西刺激了她的寫作慾望。科琳娜本身就是三分鐘熱度,但是,只要能讓她想起自己熱血的瞬間,她就會很自然的去重複自己之前的一些行為。
東隅:原來如此,那後來你就一直這樣處理科琳娜的問題嗎?
手機傳來了露西的笑聲:當然不是,同樣的手段用多了是不管用的,不過那是後來的事了,我要去準備晚餐了,下次聊吧。
(來源:新浪教育)