代表委員關心“雙減”，教育部重點作答，學科培訓機構擴張亂象被遏制

中國青年報客户端北京2月23日電（中青報·中青網記者 焦敏龍）在國新辦今天舉行的國務院政策例行吹風會上，國新辦新聞發言人壽小麗介紹説，2021年國務院部門共辦理全國兩會期間代表建議8666件、委員提案5718件，分別佔總數的96.4%和93.4%，已全部按時辦結。

壽小麗説，各部門認真研究代表委員的意見建議，共採納代表委員所提意見建議4300多條，出台相關政策措施1600多項，有力推動了“六穩”“六保”工作任務，通過高質量辦理工作，助力經濟社會高質量發展。

教育部副部長宋德民在會上介紹説，教育部2021年共辦理人大代表政協委員建議提案2506件，其中代表委員提出的有關“減負”“校外培訓治理”的建議提案有數十件，這其中14件關於“推動治理規範學科類校外培訓機構”的建議被全國人大列為重點督辦建議，有11件由教育部主辦。

2021年，教育部將“雙減”作為部黨組和教育督導“雙一號工程”，成立校外教育培訓監管司，牽頭建立由19個部門組成的“雙減”工作專門協調機制，督促各地成立專門機構，形成黨委統一領導、部門齊抓共管的工作格局；報請中央印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，密集出台32個配套文件，及時提供政策供給和操作指導，基本建立起“1+N”政策制度體系；及時處置暑期培訓、隱形變異培訓、“暴雷”“冒煙”機構、户外廣告等突出問題，全面完成“營轉非”“備改審”和出台政府指導價工作，大力推進校內提質減負；對全國31個省市進行調研指導，組織專門力量開展線上培訓日常巡查，務求工作實效。

“截至2021年年底，全國學科類培訓線下與線上機構壓減率分別為91.45%和87.07%，培訓機構擴張亂象得到有效遏制。”宋德民説。

另外，針對一些代表委員提出的有關“加強縣域高中建設”的建議提案，教育部去年組織專家到多個省份調研縣域高中辦學狀況，進一步明確工作思路，一是堅持源頭治理，切實加強招生管理，在2021年秋季招生中全面實行普通高中屬地招生和公辦民辦學校同招政策，建立地市級高中階段學校統一招生錄取網絡平台，強化招生計劃和錄取過程管理，加大違規查處力度，堅決遏制縣域優質生源過度流失；二是努力提升整體辦學水平，會同九部委聯合印發《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》，從招生管理、教師補充、教師能力素質、託管幫扶、標準化建設等方面提出要求，會同財政部繼續實施改善普通高中學校辦學條件項目，重點支持縣域高中發展，加快縮小與城區普通高中的差距。

“下一步，教育部將會同有關部門研究制訂縣域高中託管幫扶工作的實施方案，全面落實好縣域高中建設各項工作。”宋德民説。

工業和信息化部總工程師、新聞發言人田玉龍在會上介紹，2021年，工信部共承辦人大議案建議和政協提案1748件，其中牽頭辦理的500多件與中小企業的高質量發展、穩定產業鏈供應鏈有關，現均已按期辦結。

“新冠肺炎疫情發生以來，中小企業的生存和發展遇到許多困難。”田玉龍介紹，工信部2021年收到的20多件代表委員建議提案與此有關。為此，在紓困方面，工信部去年綜合施策，幫助中小企業解困，聯合有關部門出台《關於進一步加大對中小企業紓困幫扶力度的通知》等一系列一攬子的惠企政策，組織各地開展中小企業服務月活動，直接服務中小企業900多萬家，培育國家中小企業公共服務示範平台近300家；通過推進產融合作來解決中小企業融資困難，推動降低中小企業税費負擔，緩解中小企業融資難題，截至2021年年末，普惠小微貸款餘額同比增長27.3%；2021年共推動清理政府、國有大型企業等拖欠民營企業特別是中小企業賬款220多億元。

在培優方面，工信部着力推動中小企業向“專精特新”發展，2021年聯合有關部門出台《提升中小企業競爭力若干措施》，培育發展先進製造業優質企業，提升中小企業的競爭力，截至目前，全國共培育“專精特新”企業4萬多家、“小巨人”企業4762家、製造業單項冠軍企業848家。

來源：中國青年報客户端