很多孩子在做作業的時候看起來總像敷衍了事，而很多
"最懶"小學生走紅也因為他們奇葩的作業而走紅，原因是孩子們的作業回答非常精簡，不能説他們的作業答案不正確，而是
答題簡短剽悍。對於
老師來説，這樣的答案
想打叉吧，
又覺得沒有毛病，也是無從下手。
這道題目當中，主要考察的是孩子們對於並列關係，關聯詞，轉折關係，關聯詞，以及遞進關係關聯詞的用法，這個孩子的答案則主要圍繞了"爸爸"、"美女"、"手機"為關鍵詞進行作答，除了第三個句子，
"爸爸不但打遊戲，而且打遊戲"這句話有些許毛病外，其他的句子基本都沒啥太大的毛病，也都符合關聯詞的語境。所以説只是用了一個梗來進行答題，但是這個孩子對於題目的瞭解還算是比較透徹的。對於這種不按常理出牌的答題方式，有的時候也是讓老師非常的頭疼。那麼究竟是什麼樣的原因造成孩子們會在寫作業時有這種偷懶、敷衍了事的應付行為呢？
其次是由於家長的過多幹涉。很多孩子不僅要在學校裏接受老師的批評教育，回到家了還要面對家長喋喋不休的嘮叨，這會讓孩子產生嚴重的逆反心理，以及嚴重的厭學情緒，對於家長輔導作業是各種嘮叨，會讓孩子更抗拒寫作業這件事情，因此，家長在輔導作業應該在一旁安心看書或者做自己的事情做好，不要過多的打擾孩子。
1、榜樣力量家長如果希望孩子能夠迅速的進入一個學習的狀態，那麼家長本身也應該做好表率的作用，如果孩子看到家長能夠認真看書閲讀，那麼孩子也會學着家長的樣子去看書和學習，通過榜樣的力量讓孩子提升閲讀的興趣。
3、保持孩子學習過程中心情舒暢孩子的情緒其實對於孩子本身的學習有着非常大的影響。我們都希望孩子能夠收穫學習的快樂，但是卻沒有讓孩子在一個快樂的狀態下進行學習，如果孩子能夠長期保持心情愉悦的學習，那麼他的學習效率也會很高漲，反之，如果孩子處於一個比較低迷或者是煩躁的心情狀態，那麼孩子的學習效率也會很低。