句子(修辭手法)專題複習

專項複習

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專項練習

一、判斷下列句子是否是比喻句。

1、邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。( )

2、看他的樣子,好像有什麼喜事似的。( )

3、蜻蜓在飛來飛去,小貓就像沒看見似的。( )

4、真的,再沒有像馬一樣忠實的朋友了。( )

5、舊上海是冒險家的樂園。( )

6、我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務。( )

7、春天的江南大地彷彿鋪上了一塊綠地毯。( )

8、她長得很像我鄰居的小妹妹。( )

9、天無邊無垠的,幾朵絨毛似的白雲輕輕地掠過去。( )

10、這個地方我似乎已到過了。( )

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )

12、他的性格很像他爸爸。( )

13、海底的動物常常在竊竊私語。( )

14、敵人用了燃燒彈,邱少雲周圍成了一片火海。( )

二、分析下列句子中分別使用什麼修辭手法,填在括號內。

1、豆大點的人也想造反。(     )

2、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。(      )

3、學習如鑽探石油,鑽得愈深,愈能找到知識的精髓。(      )

4、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。(   )

5、這件事怎能不是你的錯呢?(      )

6、危樓高百尺,手可摘星辰。(     )

7、花兒在歡笑,鳥兒在歌唱,小草在翩翩起舞。(      )

8、老師是園丁,我們是花朵。(     )

9、學如逆水行舟,不進則退。(     )

三、指出下面比喻句是用什麼比喻什麼。

1、灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

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2、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。

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3、縫紉鳥的窩是一種精緻的工藝品。

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4、筆直的公路上,一對對玉蘭花燈柱,像等待檢閲的依仗隊,整整齊齊地站着。

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5、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。

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6、玉屑似的雪末隨風飄揚。

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7、這孩子簡直成了泥猴。

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四、按要求寫句子。

1、站在山頭遠遠看去,村邊那條清亮的小河像___________________。(改為比喻句)

2、天空中有一輪明月。(改為比喻句)

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3、窗外,風吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)

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4、河水嘩嘩地流着。(改為擬人句)

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5、寒風吹到臉上很痛。(改為誇張句)

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6、樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停,似乎在___________ ________(改為擬人句)

7、躺在草地上,望着變幻莫測的雲朵打扮着藍色的天幕,一會兒飄來了;一會兒跑來了;一會兒。(排比句)

8、考場上靜得很。(改為誇張句)

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9、高粱成熟了。(改為擬人句)

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五、説説下面句子使用了哪幾種修辭手法,在括號裏寫出一到兩種。

1、一串串寶石般的水珠飛騰着,飛騰着,落進深潭。()

2、聽了這感人的故事後,你不覺得我們的戰士是可愛的嗎?()

3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有着驚人的生命力。狂風暴雨休想催垮它;洪水乾旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會從地下挺直身軀,開始新的生活。()

4、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。()

5、漸漸的,天邊的魚肚白變成了淡色,好像人們喝了一點酒,臉上呈現出紅暈一樣。()

參考答案

一、1、4、5、7、9、11、14是比喻句。13是擬人。

二、1、誇張2、擬人3、比喻4、排比、5、反問6、誇張7、擬人、排比8、比喻、排比9、比喻

三、1、把水比作翡翠,或用翡翠比喻水

2、把老師比喻成火炬,或用火炬比喻老師

3、把縫紉鳥的窩比作工藝品,或用工藝品比喻縫紉鳥的窩

4、把玉蘭花燈柱比喻成儀仗隊,或用儀仗隊比喻玉蘭花燈柱

5、把隊旗比喻成火焰,或用火焰比喻隊旗

6、把雪比喻成玉屑,或用(        ) 比喻(       )

7、把孩子比喻成泥猴,或用(       ) 比喻(       )

四、略。要與相同特徵。

五、1、比喻  2、反問   3、排比、擬人    4、比喻、擬人    5、比喻

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