讓孩子能夠及時接受到好的教育可能是全天下父母對孩子的希望了，大部分父母更是為了讓孩子能夠贏在起跑線上不僅僅拼在早教，就是花太多的錢家長也願意。
但其實早教對每個孩子的影響都是因人而異的，所以萬一孩子不喜歡早教，而早教給他們帶來的好處就微乎甚微。甚至有的時候過早的讓孩子接受一些不能夠適應的學習任務對孩子來説也是一種巨大的壓力。
不如讓孩子嘗試另一種方式的學習，讓玩樂中也能學會知識。
真正想讓孩子成長的話，可以抽時間帶孩子常去這三個地方，不用花錢卻比早教的效果更好：第一個地方：可供閲讀書籍的地方
在中國，很多免費的可供閲讀書的室內，比如當地的圖書館，或者是在大學免費開放的圖書瀏覽室，這些都是充滿了各式各樣書籍的地方。
同時，裏面的氛圍也是會讓孩子們深深的感受到一種學習的帶動氣氛。並且在這樣的環境之下，要求的是安靜和對任何事物都輕拿輕放，所以不僅能夠讓孩子有閲讀的機會，還能鍛鍊孩子們的一些良好的行為習慣。
有些父母會覺得，那家裏不可以看書嗎，買回去給孩子看就好了。不過這確實是有很大的差別的，先不説氛圍的帶動，就説這裏面的書籍藏書之多，分類也很清楚，同時對孩子來説選書的時候也是一種長見識的體現。
所以讓孩子從自覺讀書中去學習，更有利於他們的教育。
第二個地方：充滿學習氛圍的地方
這類地方最有代表的莫過於是一些知名的大學高校。很多城市都會分佈着不少的大學，而這些大學都是可供參觀的。
但是對於大學的選擇也是一個需要注意的標準。什麼樣的大學會帶給孩子什麼樣的影響，名牌大學的話能夠給孩子提供的是能夠面向很多學識淵博的老師和教授的生活，看到的是很多努力上進學子的刻苦學習的身影。
為什麼説環境會影響人，正是讓孩子感受到了這樣濃郁的學習氛圍之後才能夠刺激起他們努力學習的心。
很多孩子的高考志願其實都是從小累積的。就拿今年湖北的高考狀元唐楚玥來説，她因為7歲參觀了武漢大學之後，就在武漢大學前許下一個承諾，許諾自己以後會高分考入武漢大學。
在11年後，她真的做到了，以725分的好成績成功成為了武漢大學的學生。
第三個地方：菜市場
很多人都會説，菜市場其實就像是一個小型的社會縮影。在菜市場裏，不僅有做交易的人，還有嘮嗑解悶的人，其實菜市場是最適合培養孩子學會生活的地方。
在菜市場裏，更多的是學會一些與人交往的人情世故，比較在買賣中的一來一回其實藴含着很多的説話和詢問的學問。讓孩子學會怎樣去與人相處，與人溝通。
在菜市場裏做買賣的商販們其實説話的藝術和“情商”是最高的，因為職業的需要讓他們在言行舉止上都得到了不少的磨練。同時還可以讓孩子理解錢財的來之不易和重要性。還能夠讓孩子看到行業間的不容易，生活的不易。
但是同時如果家長要帶着年齡還不大的孩子去菜市場的話也要注意到孩子們的安全，比較菜市場是屬於人員流通比較雜亂的地方。
首先，如果有能力的話是可以讓孩子去接受早教的教育的。因為在很多的時候父母其實沒辦法能夠顧全到孩子很多很細的教育之中，但是畢竟人家早教機構的學習計劃是畢竟權威的，會能夠更對症下藥一點。
不過也不宜給孩子太重的早教任務，課程也不必要最貴的才是最好。
其次，不上的話也是可以。並不是説孩子不上早教就落後人家一大截。父母的陪伴和孩子的童年時光也是很重要的，就如上文所説，沒有了讓孩子產生“負擔”的早教任務，孩子也可以在玩樂中去學到很多東西。
再加上家長有意識的輔導的話，説不定能夠給孩子帶來更多的新體驗和不一樣的效果反應，還能夠增進家長和孩子之間的感情。
所以關於這個問題，其實都要靠家長對孩子的選擇和考慮，畢竟一切都是為了孩子好。