上圖中的女孩名為張易文，2007年出生於河南商丘，父母開辦了一家校外培訓機構，這家機構不是一般的培訓技能的那種，而是直接會把小朋友送到大學裏，用張易文父親的話來説就是隻要家長把孩子在5歲前送過來他就可以讓孩子在9年之內考上大學。
而張易文就是這樣被父母培訓過來的，“4歲讀書、5歲上初一、7歲上初二、10歲考大學”，父親張亞東認為目前我國的學制年限太久，根本沒有必要，很多孩子讀完書都快成老頭了，於是他就給孩子按下了加速鍵。
張易文從小到大除了在幼兒園呆過一年外，其餘時間都是在父母辦的培訓機構裏度過的，父母將自己的培訓機構稱之為“私塾”，張易文在很小的時候就已經開始在私塾了做起了助教，平時除了學習和做助教，張易文幾乎沒有屬於自己的娛樂時間。
在經過5年的高強度學習後，父母在2015年，也就是張易文5歲時就為她報名了高考，成績出來了，172分，這可是狠狠地打了一巴掌父母的臉，但作為生意人的父親表現得很淡定，“孩子第一次練練手嘛，明年就有經驗了。”
又複習一年後，張易文於2016年再次走進了高考考場，這一次她考了352分，最後被商丘工學院信息與電子工程學院錄取。
張易文在大學裏與周圍的同學顯得格格不入，彷彿是一個找不到回家的路的小朋友，沒有人可以一起講話、一起玩耍，她的世界是單調而又孤獨的，大一寒假回家後張易文就向父親提出不想上大學了，於是父親又給了她一頓“思想教育”。這時的女兒已經變成了夫妻倆的搖錢樹和活廣告，他們怎麼會捨得前功盡棄呢？
無奈的張易文只好硬着頭皮又回去繼續痛苦的大學生涯，而這邊父親張亞東就到處宣傳自己培養成功女兒的案例，到處推廣自己的教育理念用來給自己的“私塾”招生，至於女兒過得幸不幸福，他並不想知道或者是選擇了忽略。
但慶幸的是，張易文今年順利從商丘工學院畢業了，不過她沒找工作而是直接進了父母的私塾當老師。父親張亞東的解釋是先讓女兒跟着他們工作兩年，有了一定的社會經驗後再考研究生，也可以在女兒喜歡的動漫方面發展。
張亞東説他辦的培訓機構主要目標是培養聖賢人格，一是提高教育效率，二是學習中外經典名著，儘量保證孩子在9年內完成所有學習內容，也就是比正常孩子早個3年考上大學。
這邊張亞東説得頭頭是道，但張亞東的小兒子，也就是張易文的弟弟卻直言姐姐有一定的心理問題，時常感到孤獨、沒同齡人玩，他表示很擔心姐姐的狀態。
各路官方媒體也是清一色地批判張亞東這種教育理念，他們認為這種“節約成本”除了節約時間和金錢外，還節約掉了孩子健康成長該具備的能量，這種“催化劑式教育”本質上就是一種無視孩子身心發展和教育規律的急功近利，讓孩子無法獲得健康的人格和完善的人際關係網，這本身就是一種歪曲。
其實教體局早在2013年就對張亞東的私塾進行過取締，因為他的私塾屬於是非法辦學，其辦學設備、辦學場所和師資力量都不符合條件，但張亞東後來還是招到了很多學生，轉而進行家庭式的教育，教體局排查了多次都沒排查到，直到今年教體局再次給張亞東下達了取締通知書，命令其立即停辦，否則到時候會聯合其他部門進行聯合執法。
張亞東對記者説如今看來私塾是辦不下去了，他計劃與一些民辦學校尋求合作，他們有合法的資質和場地，然後在民辦學校裏設立“聖童班”，學校提供場地，張亞東輸入教學。
你願意自己的孩子上“聖童班”嗎？