針對近日網曝西南交通大學本科生陳玉鈺修改成績被保送至中國科學技術大學一事，西南交通大學回應稱，該生在推薦免試攻讀研究生成績方面確實存在弄虛作假行為，已取消其推免資格。（6月15日《****》）
固然現實中存在教育不公，但從來都不妨礙我們對教育公平的不懈追求，哪些弄虛作假轔轢教育公平的做法也總會一石激起千層浪，近來就有仝卓改身份、農家女陳秋媛被冒名頂替上大學涉及到教育公平的“醜聞”。一波未平，一波又起，“修改成績被保研”進入我們的視線，證據應該是確鑿的，由於“主角”已經被所在大學取消推免資格。
對於陳玉鈺的質疑，題目可謂用“重重”來形容。其一，陳玉鈺的高中成績並不是很好，高考分數恰好過一本線，但陳玉鈺通過參加單招考試就讀了西南交大的茅以升學院。當年西南交通大學在四川的普通招生分數最低為607分，而陳玉鈺的高考分數與普通招生最低分數相差近70分。西南交通大學茅以升學院是我國水利橋樑專業的重點實驗室，集中了大量的水利橋樑專業教授和人才，能進入該學院説明其高考成績是相稱不錯的，可從表露的成績來看，好像不匹配；其二，網友稱，陳玉鈺在大學期間所修21門工科基礎必修課中，有6門課掛科或緩考補考。按照學校劃定，補考和緩考成績在保研計算中只能算60分，而陳玉鈺卻是例外。好比其《工科數學分析MI》課程的正考分數為61分，補考分數為91分。在保研時，她的這門課卻被算成91分；其三，有網友提出“陳同學的成績中等偏下，大一就介入理論上只答應大三、大四學生或成績優異學生參加的國家級項目，並以第一作者身份發表論文”。據説，指導教師為其母親，通信作者為其父親。另據瞭解，陳玉鈺的父母都是西南交大的老師，父親（陳帆）副教授，母親（和紅傑）是教授、博導。假如情況屬實，則可能涉及到教育腐敗問題。
取消推免資格，顯然不是句號，恰恰相反，這應該是個逗號，是啓動事件調查的按鈕。有必要調查其父母的真實身份，是否如網上流傳的是西南交大的老師。而其作假行為，其父母是否介入，又有哪些人成為了“共謀”。只要順藤摸瓜，相信真相很快就會大白天下。究竟剛剛有一個很好的例子在，仝卓改身份就讓一些人受到了應有的懲罰。
高考是公平的，大家是憑成績説話的，大學錄取更應該是公平的，研究生保送也是如斯，容不得半點作假，任何憑藉金錢和權力想要“污染”教育公平是不可能的，當然，這只是“理想狀態”，仍舊會有一些人利用權力，利用金錢，打造出一條“玄色通道”，讓一些成績不好的學生獲得錄取優質大學的資格，這對於其他學生來説，是多麼不公平。由於一個本不該被提前招生的人被提前招生，那麼必然有一個本該進入西南交通大學的學生落榜了。此時，學習成績成為了諷刺，竟然不敵權力。學校不該被腐敗污染，考試不該被權力擠壓。學習改變命運，讀書展望未來，讓學習變得神聖，任何修改成績的行為都該遭遇唾棄。* 以上只是作者個人言論，不代表本網觀點