孩子學習成績上不去，作為家長，過節都不安心。這不，一位家長很焦急地求助於：孩子剛上初一，數學就出了狀況。平時做練習題的時候，基本上都沒什麼問題。老師佈置的家庭作業，都完成得挺好。作為家長，也覺得孩子表現挺好，沒什麼值得擔心的。可是，接連兩次單元測試，成績都沒上80分。
為什麼明明平時都會做的題，一考試就連續出錯呢？是不是孩子考試太粗心了？家長對此百思不得其解。
作為中國最好學府和國內數學專業最好的大學之一，北京大學數學科學學院的一名教授，長期關注義務教育階段的數學學習，教授關於這個問題的4點分析，相信可以幫助到數學成績不好的孩子們。下面，就讓我們一起來了解下北大教授對於這個問題的分析思路和角度。
1.數學“一考試就錯”，真的是孩子太粗心嗎？一部分家長覺得，孩子平時學得挺好，考試成績老是上不去，肯定是粗心大意。但是，一次粗心還可以解釋，每次都粗心，是解釋不過去的。平時都會做，首先説明你的孩子數學基礎還可以，這點應該會讓家長感到欣慰。一考試就出錯，真正的問題在於，孩子對於相關知識點的掌握，是不全面的、存在問題的。
説到這兒，有的家長就會覺得有點迷糊！如果説，孩子考試成績差是因為知識點掌握不全面，為什麼平時又能做題呢？原因很簡單，考試是閉卷考試，而平時做題基本上都是開卷。
平時做題的時候，遇到定理、概念、公式掌握不牢靠，孩子可以翻書看看再做。甚至，平時做練習題的時候，有的練習題和教材中的例題相似度極高。因此，孩子雖然知識點掌握程度有欠缺，但有教材和例題，順利完成平時作業並不難。考試就不一樣了。考試的時候不準翻書，也沒有例題可以參照，一部分考題還是在例題基礎上“拔高”了的，數學知識點如果掌握不牢靠，不會做就是不會做，沒有任何外援可以求助。
尤其是數學，初一的數學和小學數學，在體系上不一樣。好些個數學概念，孩子確實需要認真學習體會才能掌握。課本中的一部分例題，也比小學的時候要難。因此，想要學懂弄通，確實需要花費更多功夫。
面對孩子數學不好，作為家長有什麼可以做的呢？很多家長覺得，上了初中以後，孩子的學習自己插不上手，尤其是數學越來越難，父母很多時候理解起來都有難度。但其實，孩子數學考試不好，父母還是可以幫忙的。最簡單的幫忙方式，就是幫助孩子收集和梳理錯題、建立錯題檔案。
父母可以給孩子買一個大開本的筆記本，將孩子上初一之後，數學練習和考試中的錯題都收集起來，形成錯題檔案。而且，不能僅僅滿足於收集錯題，還要記錄每一次出錯的原因，看看到底是因為粗心出了錯，還是因為概念掌握不牢出錯，或是因為計算過程出錯。通過案例分析的形式，不斷積累數學學習計算經驗，不斷優化數學解題策略，孩子的數學必然會得到提高。
數學學習的主體是孩子，家長只能“敲邊鼓”。面對這個問題，孩子應該做什麼呢？最應該的就是，養成閉卷做作業的習慣。
既然“一考試就錯”，那麼，就應該讓孩子平時做作業都像考試那樣做。家長可以和孩子溝通一下，讓孩子試一試這樣做數學作業：做作業的時候，完全不看教材，也不去看例題，更不允許查參考答案，而且還要限時。做完之後，再對照教材的概念、定理和例題對照檢查，搞清楚問題所在。如果孩子養成了這樣的習慣，經過多次反覆訓練，相信我，他能夠更快地找出做題時存在的問題，考試的時候，再也不會出現“平時會做、一考就錯”的情況了。
一部分孩子，學習出了問題，但根本不知道怎麼和老師溝通，因此，作為家長，就要發揮能動作用，多和數學老師溝通，讓孩子的數學老師關注一下這方面的問題。比如，家長可以和孩子的數學老師説：“我家孩子平常能夠跟着例題做練習題，但考試的時候，經常就不知道怎麼才能夠解決問題，希望老師幫我盯一下，看看問題到底出在哪裏？”
實際上，家長對孩子的學習越關心，老師對孩子的指導也會越上心，更有利於解決孩子在數學學習上的問題。
總之，初一是一個承前啓後的階段，尤其是數學，初一沒學好，後面對於孩子的學習影響特別大。數學成績不好，也會影響孩子的物理和化學成績，甚至影響將來孩子高考選擇學校。作為家長，不僅要重視，還要找對方式方法，儘快解決孩子在數學學習上存在的問題。
説到數學成績的提高，除了要求孩子在課堂上認真學習，課後幫助孩子養成學習和做題的良好習慣之外，我們也可以藉助現在非常流行的網課，來幫助孩子查缺補漏。
在這方面，高途課堂的名師特訓班，就很有針對性。這個課堂的老師，大多數都來自於清華和北大畢業的學霸，他們的數學主講老師之一是湖北省的高考狀元周帥，就是來自於北京大學，高考數學考了滿分150分，教學經驗和做題經驗都非常豐富。家長可以讓孩子聽一聽這個名師特訓班，有針對性地改進孩子在學習數學上的問題、提升孩子數學成績。
現在這個名師特訓班只要9塊錢就能夠體驗12節課，有需要的確實可以瞭解一下。趁現在過節，對症下藥補一補，看看有沒有改觀。