以“研”促“教”齊相聚,凝“心”助“力”共成長!記奎文區中小學心理健康首次教研活動舉行

為全面推動中小學心理健康教育工作,提升心理教師專業素養,加強合作交流,促進學校心理健康教育水平共同提升,9月20日下午,奎文區中小學心理健康2022-2023學年第一學期首次教研活動在新華中學舉行。

以“研”促“教”齊相聚,凝“心”助“力”共成長!記奎文區中小學心理健康首次教研活動舉行

本次教研活動由石軒主任主持,共分四項議程。

首先,歡迎新入職教師加入奎文區心理健康教育工作大家庭。

以“研”促“教”齊相聚,凝“心”助“力”共成長!記奎文區中小學心理健康首次教研活動舉行

其次,石軒主任對上學期的工作做總結及新學期工作做安排。

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再次,由新華中學劉桂娟老師依託“三健三全心守護”心理健康教育模式,將心理健康及生涯規劃人員分工、心理及生涯教師團隊的培訓、心理及生涯諮詢常態開展及跟蹤檔案的完善、心理及生涯主題班會的設計及推進、各類團輔的積極嘗試等內容做了寶貴的學科建設方面的經驗分享。

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最後,由劉桂娟老師主持進行了“鱷魚池”的團輔活動。

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通過參加團輔活動體驗,老師們深深體會到了:眾人全力以赴、團結一心,百事才成功的道理,每位老師將自己的感悟一一做了分享,既拉近了奎文區心理健康團隊成員間的距離,又為各校開展心理健康工作提供寶貴的啓示。

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教研活動最後,石軒主任做會議總結:心理健康工作要立足學校實際,努力將工作做細、做牢、做好。

作為一名心理健康者不僅要活着而且要生活,從心出發,共情他人。從大處着眼,面向全體,關注教師和學生們的心理健康;從小處着手,面向不同羣體,上好每一節心理健康課,做好個體、團體輔導。

每一次教研活動都是理論的重構和智慧的啓迪,猶如春風化雨滋潤每一位老師心田。新學期,凝初心,細謀劃,奎文區心理健康教育團隊將繼續發揮團結協作、努力奮進的團隊精神,從“心”出發,將積極向上的健康心態與教育教學工作有效融合,力爭開創“心育”工作新局面!

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