孩子注意力不集中，上課易走神，愛有小動作；學習效率低，作業拖拖拉拉，做題慢；記憶力差，單詞，課文記不住；不愛讀書，或讀書慢，理解能力差，缺少想象力；做題馬虎，大題不會做，小題總出錯……家長千萬不要着急上火，越急越吼，結果孩子還是一臉迷茫。尤其是“寫作業太慢”的評價往往使孩子忽略時間的利用。那麼父母應該怎樣讓孩子應該怎麼做呢，看魚漁課堂幫您支招！
這是不對的。我們應該給孩子更多的期望。因為孩子愛玩，家長可以在假期陪孩子玩足夠多的遊戲，比如遊戲、爬山、打球、下棋等，你也可以來魚兒班看學習視頻！在玩耍的過程中，找機會給他講一些關於國內外名家努力學習的故事。孩子只有向名人學習，學習知識，才能做自己喜歡做的事。這時，你也可以告訴孩子，父母可以在假期玩耍，但不能在工作時間玩耍。好孩子可以在業餘時間玩，但不能在課堂上玩。孩子們玩得開心時更容易聽真話。這樣，孩子們就可以理解學習和做作業的意義了。家長要加強監督檢查，讓孩子在課堂上專心聽講。有能力的家長可以陪孩子複習課堂上學到的知識和技能，引導他們認真完成作業。
