初二，是初中生學習中最關鍵的時刻，進一步就是學霸，退一步就是學渣，所以家長們應該要好好關心這個學習階段的孩子。但是一些細心的家長們也會發現，到了初二的時候，自己的孩子就跟變了個人似的，以前很乖巧的，現在卻突然變得非常的叛逆了，這是怎麼回事？
其實這不是偶然現象，很多初二學生普遍有這種狀況，不單單只是你的孩子而已，這就是所謂的“初二現象”。
什麼是“初二現象”
初中生正處於一個心理上劇烈變動的過程，初二生尤其是如此。這個時候他們的性格會發生巨大的改變，也是最難管理的，這種現象被稱之為“初二現象”。
“初二現象”的表現
早戀現象出現得最多的不是高中，而是在初中的時候。初中生正好處在一個對異性十分好奇的年紀，加上無知以及受到外界因素的影響，所以很容易就會在一起了。這種情況主要集中在初二。
學習成績下降是“初二現象”的重要標誌之一。在學習上，初二正好是初中生學習的分水嶺，有的學生在初二的時候進步神速，但是也有的學生從此對學習失去了興趣，成績下滑得很快。
逆反心理嚴重，這是初二學生的特徵之一。對於老師家長的批評，這些學生不再像以前那樣唯唯諾諾，甚至開始了反駁、頂撞，嚴重的甚至還會嘲諷、辱罵毆打。老師家長越阻止他們做的事情，他們越要去做。
“初二現象”出現的原因
心理因素
初二生心理開始發生變化，主要是認為自己什麼都懂了，是個大人了，有了自己的思維了，對待老師家長的話也開始不認可了，也就是所謂的青春期。
這個時候的學生，表面上什麼都不在乎，實際上從眾心理嚴重，想標新立異又怕被排擠。所以就出現了緊張焦慮等情況，在這樣的心理情況上面，就會做出抗拒、逃避、破壞等行為
學習壓力
雖然也沒有太難，但是初二生還是能明顯的感覺到了初二知識點要比初一的難得多了。有些學生因此產生了畏懼的心理，覺得聽不懂、學不會，從而失去了學習的興趣，這就是初二生學習成績下滑嚴重的原因。
怎麼面對“初二現象”
首先要做好一個善於溝通的家長。很多時候孩子不願意跟家長溝通，就是因為雙方思想有代溝。假如我們願意傾聽孩子的心聲，孩子也願意將煩惱説給我們聽，這樣我們才能更好地解決。
其次我們要做好一個鼓勵孩子的家長。每個孩子的未來都是充滿光明的，多找找孩子身上優秀的地方，多表揚下孩子。面對孩子不要説些打擊積極性的話，也不要太過於糾纏孩子的小錯誤。
最後做一個能跟孩子交朋友的家長。多跟孩子交流，一起參加一些親子活動，等到孩子能跟你產開心扉的時候，再跟孩子説學校的事情。切忌一上來就佔着自己父母的身份對孩子大肆教育，這樣只會讓孩子心生厭惡。