自卑和自信是一對雙生子，它們既能對立，又可以融合轉化。
英國心理學家哈德菲爾德説：“人在自信的情況下，可以把自己的潛力發揮到500%以上，而自卑的人，只能發揮出自己能力的30%。”
由此可見，自信力的樹立對孩子未來的影響。我們作為父母，自然是希望能養出一個自信陽光的孩子，可孩子的性格其實與童年的生長環境有關。
如果我們沒有給孩子創造一個正向的原生家庭，用了錯誤的養育方式，孩子很容易就會變得自卑。
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教育學家認為：一個人的自卑感是與生俱來的，自信卻需要後天逐步培養。
人活在這個世上，會經歷無數次的挫折、衝突，當他們反覆感受到自己的無能、缺點時，內心就會產生深深的挫折感和無力感，進而出現自卑的情緒。
當孩子還小的時候，因為被家裏保護得比較好，自卑感還不太容易顯現。可當孩子到6~12歲期間，他們進入到小學階段，認知能力增強，再加上社交圈子擴大，孩子的世界中出現了比較、競爭等因素。
這時候有部分小孩往往會因為個體能力不足或者心態不穩定，反覆體驗到失敗的痛苦，長時間在失敗的漩渦中掙扎，他們就會開始懷疑自己的個人能力。
教育學家蒙特梭利認為：“當一個孩子內心出現自卑感時，他們的生活就會充滿衝突，隨之也會出現膽怯、退縮等不良個性，並且與孩子形影不離。”
據説，在這個世界上，接近一半的人都有自卑的情結，其中很多都是從小就已經開始。其中有些人能夠靠着自己的努力，變得自信開朗起來，有些人卻終身不愈。
父母有沒有做到三件事，決定了孩子自卑還是自信人都是情緒化的生物，所以我們無法避免不被心理暗示所影響。
研究發現：兒童是最易受心理暗示的羣體，因為他們敏感、脆弱、心理不成熟，人格還沒有完全發育健全，所以難以對自我有正確的認知。
而父母是孩子身邊最信賴的對象，你很容易無意中成為對孩子不良暗示的施加者，導致孩子對自我的認知不夠客觀，使其形成不良的心理反應，進而影響一生。
以下幾件事，往往是孩子自信心建立的關鍵，你有沒有做到，往往決定了他們以後究竟是自卑還是自信——
1、你在教育孩子時，是否能控制住情緒
其實我們的周圍有很多“易怒父母”的存在，他們平時忍不住去吼叫孩子，希望能讓對方聽話懂事。
美國心理學家琳達·卡姆拉斯就曾在《中美兒童發展》指出，中國父母在易發怒程度上要比美國父母高出26％，在嚴厲程度上則要高出52.2％。
父母的吼叫，表面上看似起到了震懾作用，實際上你們喜怒無常的情緒，往往容易讓孩子產生恐懼感，而且經常不分場合地大聲批評，同樣會導致孩子變得自卑，他們對自我的能力開始產生懷疑，認為自己總是比不過別人。
而一個自信的小孩，背後往往站着一對情緒穩定的父母，他們在教育小孩時懂得進退，十分從容，讓孩子內心充滿安全感，自信心也能隨之衍生出來。
2、孩子跟你分享生活時，你是否給過正面的回饋
經常聽很多朋友分享，他們童年時經常會因為媽媽”聽不見“、”看不見“自己而感到委屈傷心。
還記得之前看過一檔節目訪談，姜文講他當初考上中戲的時候，興沖沖地回家跟母親分享自己的喜悦，結果母親卻一眼都沒看，把通知書扔在一旁，冷漠地説着：“你的衣服還沒洗……”
一句話宛如一瓢涼水，澆滅了一個孩子的滿腔熱情。
據他回憶，自始至終自己所做的一切，幾乎都沒得到過母親的認可，這令他異常挫敗，內心處於極度的自卑和痛苦之中。
我們回想一下過去的人生中，是否也會像姜文母親那樣，沒有承接過孩子的情緒價值，對他們的生活，幾乎沒有給過正面的回饋？
或許，孩子的自信心就是被我們的無視和冷漠催生起來的，可我們卻經常忽視。
3、孩子面臨選擇時，你是否給過他們尊重
“尊重使人有底氣，人有了底氣，才能挺直腰桿，做一個自信向上的人。”
可惜現實中很多“專制型父母”，總想着來掌控孩子的人生，替孩子做完所有的決定，打着“為你好”的名義，讓孩子變成傀儡。
我們需要明白：孩子是一個獨立的個體，需要得到充分的尊重，他們應該有選擇自己人生的權利，我們如果總是擅自做主，用一種居高臨下的姿勢來俯視孩子，評判他們，往往容易使其產生低自尊人格。
他們會時常出現“我不行”“我不配”等觀念，無法正常發揮自己的個人能力，未來往往會錯失不少機會。
以上三件事，很大程度上決定了孩子是否能夠自信起來，可惜有很多父母難做到。
【總結】
年幼時就享受過父母無差別、無條件的愛的小孩，內心往往豐盈而自信，他們篤定自己是值得被愛的、自己是有價值的，這些都是他們自信的源泉。
希望我們能夠有幸成為孩子人生路上的導師，帶領他們走上一條光明的大道。